Степень магистра в россии: что дает и зачем нужна

Женя Уварова

Пока что удаётся совмещать работу и учёбу. Бывают моменты завала, тут главное — чётко спланировать заранее свои рабочие и учебные встречи. Например, зная расписание своих лекций, назначать рабочие встречи рано утром, тогда успеваешь и там, и тут,  вечером выделять некоторое время для завершения рабочих и учебных дел. После обеда я забираю детей из школы и посвящаю это время семье и домашним делам.

Я учусь утром до обеда, если не успеваю всё сделать до обеда, стараюсь находить время ещё вечерами

Учусь каждый день, включая выходные по возможности.  В обучение входят время посещения вебинаров, лекций, выполнение лабораторных работ, командные проекты, самостоятельное обучение на платформе СФ и так далее; всё в среднем занимает 3–5 часов в день, в какие-то дни чуть больше, в какие-то — меньше.Я чистой воды командный игрок, и для меня важно с кем-то обсуждать или выполнять совместно те или иные вопросы, практические задания по учёбе. Это помогает мне лучше осваивать материал

Окончить магистратуру, а что дальше?

Магистратура – это еще не предел мечтаний в плане исследовательской работы. Если продолжать заниматься, то после магистерских программ можно с большей долей вероятности поступить в аспирантуру и защитить кандидатскую диссертацию.

Некоторые люди после окончания магистратуры дистанционно уезжают работать за границу. В этом плане им легче, так как иностранный язык на момент окончания учебного заведения у них на достаточно хорошем уровне. Некоторые российские университеты предлагают программы обмена студентами – это шанс показать себя зарубежным коллегам, а возможно, получить приглашение на учебу.

В конце концов, после магистратуры можно просто работать, но иметь небольшое преимущество и карьерные возможности, потому что специалист с магистерским дипломом всегда будет выше в профессиональном плане.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Специалитет

Что касается специалитета, то тут говорится об основной проф. образовательной программе, в которую входит изучение гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных предметов общенаучной направленности, общепрофессиональные дисциплины, теоретическая и практическая подготовка по специализации и специальности. 

Данная форма образования отличается от общепринятой в Европе. Специалитет – классическая форма образования в России, которая осталась в немногих вузах страны, в том числе, на медицинских, военных и инженерных факультетах.

Специалитет длится не меньше 5 лет, по прошествии которых студента ждет итоговая аттестация, в том числе – и дипломная работа.

Если выпускнику удается преодолеть все эти препятствия, ему присваивают квалификацию специалиста «учитель», «инженер», «экономист» и пр.

Что такое магистратура

Магистратура — вторая

ступень высшего образования

в России. В Европе, откуда к нам пришло данное «новшество», магистерская степень — это научная
степень (впрочем, как и бакалаврская). У нас пока она в большей степени
академическая, чем научная. Магистратура предполагает обучение в течение двух
или двух с половиной лет после бакалавриата или специалитета. Впрочем, и
магистр может освоить еще одну магистерскую программу. Двухлетняя магистерская
программа — это вполне законченное высшее образование, которое можно получить
на базе уже имеющегося высшего образования.

Также рекомендуем:

Уровни образования в
России

В чем подводные камни обучения в магистратуре

Помимо очевидных преимуществ, нужно учитывать существующие недостатки при обучении в магистратуре. В первую очередь, они коснутся тех, кто сильно сомневается, что делать после бакалавриата и не имеет четкого и осознанного плана на дальнейшую жизнь, продолжая обучение в университете, что называется, «ради диплома».

К таким недостаткам следует отнести:

1. Диплом магистра не всегда гарантирует выпускнику вуза преимущества при поиске работы. Все зависит от конкретной специальности, в некоторых случаях работодателю совершенно все равно, какой уровень образования и потенциального сотрудника – бакалавриат или магистратура. Вместо этого многие больше внимания при приеме на работу уделяют реальному опыту, полученному соискателем.
2. На протяжении двух лет обучения в магистратуре у студента не будет возможности полноценно трудиться и, соответственно, зарабатывать. Не стоит обольщаться, что вам удастся совмещать работу и учебу, даже несмотря на то, что занятия магистрантов преимущественно проводят по вечерам. Требования к студентам в этот период оказываются выше, чем при обучении на бакалавриате, много времени нужно уделять самостоятельной работе и подготовке. Всего этого просто не успеть, если параллельно где-то работать.
3. При поступлении в магистратуру требуется сдавать общие предметы, в том числе те, которые никак не связаны с выбранной специальностью. В число обязательных входят английский язык и философия, также предполагается, что выпускники магистратуры выберут преподавательскую стезю, так что придется практиковаться в педагогической деятельности. Для многих студентов это становится непреодолимым препятствием, особенно для тех, кто обучается на технических и прикладных специальностях.

Магистратура — только для будущих ученых?

Многие отказываются от поступления в магистратуру, так как считают, что она готовит будущих научных сотрудников. С одной стороны, это правда. Помимо обычных занятий, магистранты занимаются самостоятельными исследованиями и пишут статьи по их результатам. Итогом обучения становится диссертация — куда более серьезный труд, чем выпускная работа бакалавров. 

Но есть и другая сторона. Многие работодатели считают бакалавриат неоконченным высшим образованием. Специалисты с таким дипломом могут построить неплохую карьеру, но начинать придется с низов. Некоторые работодатели не дают повышения тем, кто не имеет полного образования. А значит, доучиться все равно придется. 

Преимущества степени магистра

Студенты все больше переосмысливают важность образования и те перспективы, которые оно раскрывает перед человеком. Вот что дает степень магистра в России:

• возможность повысить качество знаний, углубить теоретическую базу и научиться проводить научные исследования и системный анализ;
• уровень образования имеет значение, когда планируется занять высокооплачиваемую вакансию. Этого можно добиться за счет получения глубоких, профессиональных навыков и опыта;
• можно поступить на вторую специальность. И она может отличаться существенно от профиля предыдущего диплома;
• получить второе образование можно в сжатые сроки – уложиться в 2 года. Ведь при поступлении на бакалавриат по второй специальности придется потратить 4 года;
• учеба не является ежедневной: появляется возможность совмещать учебу со стажировкой, а в некоторых случаях – работой или хотя бы подработкой;
• по статистике, заработная плата у магистров на порядок выше, чем у бакалавров;
• после получения диплома магистра появляется возможность заняться научной деятельностью, поступив в аспирантуру, и в дальнейшем стать кандидатом наук;
• из бытовых преимуществ – для молодых людей – это отсрочка от армии. При обучении на бюджете возможность проживать в общежитии вуза;
• во время периода обучения есть возможность попробовать себя в роли преподавателя и оценить этот род деятельности для себя в качестве одного из направлений.

После окончания специалитета за счет бюджета человек не может претендовать на бесплатное обучение в магистратуре: это по закону считается вторым высшим. После бакалавриата занять бюджетное место вполне реально.

Поступить в иностранный вуз можно и после российского бакалавриата, но нужно подтянуть уровень английского или другого иностранного языка. В большинстве стран магистерские программы преподаются на английском или на национальном языке.

Учитывая все вышеперечисленное, после обучения магистры получают свои собственные преимущества, касающиеся работы и карьерных перспектив. Для желающих заниматься научными изысканиями эта ступень позволяет построить научную карьеру, поступив в аспирантуру.

Факторы образовательных и трудовых планов российских студентов / доцент НИУ ВШЭ Я. Рощина. – М. : ЛЭСИ, 2014.

. – Режим доступа: https://gradschool.louisiana.edu/blog/changing-graduate-programs-it-doable.

Нужна ли магистратура после специалитета

Вот тут всё не так однозначно. Специалитет, как и магистратура являются высшим образованием второй ступени. И это значит, что особых плюсов магистратура дать не сможет.

Но зато есть возможность за 2 – 2.5 года получить второе высшее образование по совершенно другой специальности. Вот только не стоит после полученного технического образования уходить в гуманитарии. Это будет для Вас очень нелегко и нервов Вы потратите очень много.

Вольное отступление от темы. Говорят, что нервные клетки не восстанавливаются. Это не совсем правда, они восстанавливаются, просто очень медленно.

Итак, подводя итог пункту можно сказать, что необходимости получать степень магистра после специалитета очень и очень невелика. После бакалавриата есть смысл получить степень магистра, а вот после специалитета если только ради получения другой специальности.

Что может входить в портфолио для магистратуры?

Обычно портфолио студента включает в себя несколько блоков.

Вот пример с сайта Финансового университета

Давайте разберемся, что именно может оцениваться в портфолио для магистратуры:

1) Предыдущее образование

В любой магистратуре без исключения в портфолио первым пунктом будет стоять именно диплом бакалавра. Организаторы смотрят не только на то, на какой вы специальности учились и какие курсы уже изучили, но и на то, какой средний балл у вашего диплома. Поэтому:

• Оцените, насколько ваша специализация подходит под выбранную магистратуру, и уточните, возможно ли дополнительно посещать какие-то межфакультетские курсы, связанные с направлением магистратуры;
• Скорректируйте тему дипломной работы так, чтобы она хоть как-то подходила под специализацию магистратуры и могла заинтересовать приемную комиссию.

2) Академические достижения

Магистратура – это серьезный шаг. Многие студенты решают продолжить обучение, так как хотят развиваться в научном плане и строить академическую карьеру. Поэтому на многих программах от вас могут потребовать участие в конференциях, статус получателя стипендии или гранта научного фонда, список научных публикаций.

Кроме того, сюда же может быть включено рекомендательное письмо. О нем можно договориться с научным руководителем или каким-то сотрудником, имеющем научную степень и заинтересованным в вашей дальнейшей судьбе. Так что не бойтесь общаться с преподавателями, может быть именно это даст вам толчок в будущее?

3) Мотивационное письмо

Мотивационное письмо требуют чаще всего в зарубежных вузах. Однако многие современные вузы России тоже переняли эту традицию и включили ее в список требуемых пунктов в портфолио для магистратуры.

Здесь от вас требуется умение писать емко о главном:

• Почему вы выбрали именно это направление?
• Почему решили продолжить обучение?
• Какие у вас планы на будущее?
• Каковы ваши ожидания?

4) Проект исследования

Каждый студент магистратуры после двух лет обучения должен защитить магистерскую работу. По сути, это практически то же самое, что и дипломная работа, однако магистерской вы занимаетесь два года и, скорее всего, знаете при поступлении, о чем именно она будет.

В портфолио для магистратуры может быть отдельный пункт, связанный с проектом данного исследования, в котором вы излагаете основные идеи и концепции будущей магистерской.

5) Знание иностранных языков

Сейчас многие магистратуры включают в себя изучение каких-то курсов на иностранном языке (чаще всего на английском). Будьте готовы к тому, что придется в конце 4 курса сдавать еще и языковые экзамены по выбранному языку.

Об этом лучше задуматься заранее, так как требуемые уровни в магистратуре – B1+ (чаще всего выше), а если у вас совсем низкий уровень языка, поднять его за год будет сложновато. 

Как выучить английский язык самостоятельно?

05 апр

5606

6

Читать позже

6) Внеучебная деятельность

Иногда приемной комиссии важно знать, что их будущий студент – не скучный «ботан», сконцентрированный только на учебе, а разносторонняя личность, которая заинтересована и в различного рода социальных вещах. К примеру, вас могут спросить, занимались ли вы волонтерством, входили ли в какие-то студорганизации, организовывали ли что-то в рамках университетских активностей

Это необходимо на тех специальностях, которые в будущем будут связаны с социальной или гуманитарной деятельностью

К примеру, вас могут спросить, занимались ли вы волонтерством, входили ли в какие-то студорганизации, организовывали ли что-то в рамках университетских активностей. Это необходимо на тех специальностях, которые в будущем будут связаны с социальной или гуманитарной деятельностью.

7) Опыт работы

Не все магистратуры сугубо академичны, многие готовят полноценных специалистов в более прикладных сферах. Именно такие магистратуры будут заинтересованы в уже имеющемся опыте работы у абитуриента. Вас могут спросить о стажировках, рекомендациях от работодателей.

Если вы выбираете такую магистратуру, хорошенько подумайте, в каких компаниях реально поработать или, скорее, стажироваться еще в бакалавриате. Это поможет вам еще и с тем, чтобы точно определиться, подходит ли эта сфера или нет. 

Зарплаты специалистов с дипломом магистра

Есть ли разница между заработком магистра и бакалавра? Исследования национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» показывают, что магистранты в среднем зарабатывают на треть больше своих коллег, получивших базовый диплом.

Помимо более высокой зарплаты специалисты такого уровня имеют широкие карьерные перспективы и возможности для профессионального развития. Особенно если они закончили магистратуру в иностранных вузах и свободно общаются на английском языке.

В Министерстве образования рассматривается вопрос о сохранении магистратуры и аспирантуры только в университетах, которые предоставляют обучение, соответствующее высоким стандартам качества. Это федеральные и национальные исследовательские вузы.

История появления магистратуры

Появление степени магистра в России связано с Болонским процессом, который направлен на создание однотипных систем высшего образования в разных странах. В 1999-ом году была подписана Болонская декларация, к которой, по состоянию на сегодняшний день, присоединились 48 стран (Россия сделала это в 2003-ем году). Процесс обобщения образовательных систем разных государств направлен на то, чтобы ученые степени, полученные специалистами в различных точках земного шара, были сопоставимыми и открывали широкие возможности для трудоустройства, сотрудничества, ведения научной деятельности.

Магистр – ученая степень или нет в России?

Несмотря на то, что формально в нашей стране применяется болонская система высшего образования, некоторые отличительные особенности по сравнению с другими государствами в ней есть.

Так, во многих европейских странах и в США выделяют три основных уровня ученых степеней:

1. Бакалавр (в России эту степень можно получить в рамках программы бакалавриата или специалитета, то есть получив степень бакалавра или специалиста).
2. Магистр.
3. Доктор философии (в некоторых странах эта степень присваивается вне зависимости от изучаемой науки, в других она конкретизируется, например, «доктор медицины»).

В нашей стране первые две степени похожи (то есть магистр – это тоже ученая степень), а третья включает в себя два подэтапа. Так, сначала магистр должен стать кандидатом наук, а потом – доктором наук. Это две степени в рамках послевузовской системы образования, и степень доктора наук считается высшей. Соискание степени кандидата наук предполагает окончание аспирантуры и написание кандидатской диссертации, а степени доктора наук – докторской диссертации.

Прохождение аспирантуры в нашей стране гораздо менее популярно, чем магистратуры. И даже выпускники, окончившие аспирантуру, далеко не всегда защищают кандидатские диссертации.

При этом не стоит путать понятие «ученая степень», рассмотренное только что, и понятие «ученое звание», хоть они и взаимосвязаны. Ученое звание описывает определенный этап академической карьеры специалиста в научной, научно-исследовательской организации, либо в высшем образовательном учреждении. Сейчас в России присваиваются два ученых звания: «доцент» и «профессор». Как правило, для получения звания доцента нужно быть кандидатом наук и иметь профильный стаж научной работы. Для получения звания профессора нужно быть доктором наук и иметь определенный стаж (в том числе, в звании доцента).

Также не стоит путать ученое звание «доцент» с одноименной преподавательской должностью в вузах.

Любые другие статусы («ассистент», «научный сотрудник» и тому подобные) не являются учеными званиями.

Что лучше специалитет или бакалавриат

Плюсы бакалавриата

• позволяет студенту после 4-летнего обучения продолжить учебу в любом европейском вузе;
• сроки обучения сокращаются, что позволяет быстрее начать работать.

Среди минусов то, что работодатели не так охотно предлагают рабочие места бакалаврам, полагая, что качество и уровень их знаний не соответствуют требуемым.

Основные особенности специалитета:

• более качественная подготовка – студенты учатся 5 лет;
• диплом специалиста дает возможность по окончании поступить в аспирантуру;
• с дипломом специалиста не получится бесплатно поступить в магистратуру. Это считается вторым высшим образованием, а второй раз государство не предоставляет возможности бесплатно учиться гражданину;
• при желании продолжить обучение в зарубежных университетах или институтах, а также при получении рабочего места за границей обладателям диплома специалиста придется пройти процедуру подтверждения документа.

Это основные моменты, отличающие бакалавриат от специалитета, которые необходимо учитывать абитуриенту при выборе программы обучения и вуза.

Магистратура и рынок труда. Магистру проще устроиться на работу?

Если Вы далеко не самый амбициозный человек, то есть все шансы на то, что магистратура Вам никогда не пригодится. С другой стороны, она никогда не будет лишней. Сегодня я расцениваю магистратуру так, как возможность повысить свою конкурентоспособность на рынке трудовых ресурсов. Звучит немного грубо, но такова реальность. Мы – товар на рынке труда.

Существуют отдельные должности (чисто теоретически!) на которые разрешено принимать людей со специалитетом и магистратурой. Как правило, это высшее звено управления в государственных службах, ведущие специалисты и т.д. В такой момент я думаю о том, что людям, которые успели получить специалиста за 5 лет очень повезло. При таком раскладе бакалавриат подталкивает нас продолжать обучение.

Не смотря на это, есть и приятная новость. В России много чернухи (работы без оформления по ТК РФ). С одной стороны, там и оплата труда побольше будет, да и ответственности меньше. Для чернухи, как правило, наличие образования роли не играет. Там главное иметь необходимые навыки и умения. Но при этом у чернухи есть один большой минус – отсутствие официального стажа и отчислений в государственные фонды. Нормальную пенсию так не получить. Хотя, да кому нужна эта пенсия, да? До нее еще нужно дожить. Учитывая настрой наших политиков, как мне кажется, пенсионный возраст будут увеличивать. Я определенно не собираюсь жить вечно.

Магистратура необходима каждому бакалавру, который хочет поступать в аспирантуру. Хотя, раньше в аспирантуру можно было поступать непосредственно на базе специалитета.

По сути, рынок труда труда еще не успел перестроиться

Большинству работодателям важно лишь то, что у Вас есть вышка. Их не волнует бакалавр или магистр

Многие вообще не понимают то, чем бакалавр отличается от магистра и специалиста. Поэтому сегодня магистратуру воспринимают просто так, как второе высшее образование.

Нельзя не обратить внимание на то, что магистратура дает шанс на переобучение. Я могу получить высшее образование другого профиля в более коротки срок

Это довольно удобно. Поэтому, перед поступлением на магистратуру необходимо максимально продумать этот вопрос. Какая специальность позволит быть максимально мобильным на рынке труда сегодня, завтра и через пару лет?

К сожалению, я немного протупил, когда выбирал направление магистратуры. Зачем-то поступил на ГМУ (Государственное и муниципальное управление), при том, что мое первое образование “Экономика и управление на предприятиях машиностроительного комплекса”. По сути, не особо-то я повысил свою мобильность. При нашем уровне коррупции на государственную гражданскую службу не надеюсь, а мизерный уровень оплаты бюджетников так пугает, что туда и без профильного берут.

Найти “легальную” работу с достойной оплатой труда одинаково трудно найти с любым образованием.

«Методический инструментарий по установлению квалификационных требований к претендентам на замещение должностей государственной гражданской службы и государственным гражданским служащим» (Министерство труда и социальной защиты РФ, 2015) показывает нам следующий расклад.

Категория и группа должностей гражданской службы*	Уровень профессионального образования
• Категория «руководители» высшей, главной и ведущей групп должностей гражданской службы• Категория «помощники (советники)» высшей, главной и ведущей групп должностей гражданской службы• Категория «специалисты» высшей, главной и ведущей групп должностей	Высшее образование — специалитет, магистратура
• Категория «специалисты» старшей групп должностей. Категория «обеспечивающие специалисты» главной и ведущей групп должностей	Высшее образование — бакалавриат
• Категория «обеспечивающие специалисты» старшей и младшей групп должностей	Среднее профессиональное образование

Магистратура может помешать вашему трудоустройству

Да, магистратура может стать непосильным грузом, если вам понадобится найти работу. Какому работодателю нужен студент? Дневник никого не заинтересует. Заочник тоже не всегда нужен. Это же отпускать его на сессию и т.д. А кто заменит его на рабочем месте?

Поэтому, настоятельно рекомендую всем изучить возможность получить магистратуру дистанционно. Сегодня дистанционное образование достаточно популярно, оно позволяет нам получить диплом государственного образца не отрываясь от работы.

С чего начать собирать портфолио для магистратуры 2020?

Как собрать портфолио студента для поступления в магистратуру в 2020 году?​

Нередко в качестве вступительных испытаний в магистратуру организаторы заявляют «конкурс портфолио». Это значит, что за каждую «единицу» вашей «папки» вы получите какие-то баллы, которые суммируются и показывают, насколько вы круче остальных претендентов на место.

Вот пример с сайта Вышки

Ясно, что еще на 1-м курсе бакалавриата мало кто задумывается о том, чем он захочет заниматься через несколько лет и захочет ли продолжить свое обучение, но важно помнить о нескольких моментах:

1. Портфолио в любом случае включает в себя оценки из аттестата, поэтому хорошо учиться нужно всегда. Кто знает, может быть, в будущем ваш красный диплом откроет новые возможности?
2. Чем разнообразнее ваша деятельность будет в течение 4-х курсов, тем проще и интереснее будет потом. Ведь если вы уже успели съездить на конференции в другие города, побывали волонтером в больнице, поучаствовали в межвузовских соревнованиях по футболу и состояли в студенческой организации, то, когда вы будете заканчивать бакалавриат, с бОльшей вероятностью будете знать, чем точно не хотите заниматься, а к чему больше лежит душа. 

Так что стоит понимать, что в современных реалиях чем раньше вы начнете проявлять себя в разных сферах, тем более полным будет ваше портфолио для магистратуры.

Однако не стоит фанатично подходить к данной задаче. В любой магистратуре есть некоторые критерии, по которым отбираются те или иные достижения. Вряд ли при поступлении на физический факультет МГУ вам понадобится диплом за межвузовский конкурс талантов, если, конечно, они не связаны с физикой.

Лучше всего задуматься о будущем на 2-м курсе, так как именно тогда в основном начинаются более специализированные и узконаправленные предметы, шок от первого года «взрослой жизни» проходит, а студент может адекватно оценить свои силы, соотнеся их с темпом учебы.

Что делать:

1. Посмотрите вокруг себя и подумайте, что бы вам было интересно в будущем, какие сферы;
2. Оцените, насколько реально после вашей специальности продолжать обучение в той или иной магистратуре и имеет ли это смысл;
3. Узнайте, какие магистратуры в выбранных сферах больше всего отвечают вашим запросам и уточните, нужно ли для поступления в них портфолио (дело в том, что портфолио требуется не всегда, иногда достаточно сдать вступительный экзамен). Помните, что «правила игры» могут поменяться, а вместо экзамена всегда могут поставить конкурс портфолио;
4. Распределите нагрузку по сферам и годам обучения. Предположим, на 2-м курсе вы поучаствуете во внеучебной жизни университета, а ближе к 4-му начнете подавать на различные именные стипендии, гранты и участвовать в конференциях, так как к тому времени будет уже собран какой-то научный материал.  

Возможность переехать или сменить профессию

Магистратура будет плюсом при трудоустройстве, но хорошую карьеру можно построить и без нее. Так зачем же поступать? 

Во-первых, это шанс сменить университет и даже город. Возможно, вам не нравится качество преподавания в вашем вузе. Может быть, вы просто мечтаете покорить столицу. В любом случае, магистратура предоставляет отличную возможность для переезда. Конкурс на многие направления ниже, чем в бакалавриате, а подготовиться к вступительным испытаниям не сложнее, чем к ЕГЭ. 

Приятный бонус: многие топовые вузы предоставляют бюджетные места, стипендию и общежитие. Не стоит отказываться от такой возможности. Смена вуза поможет расширить связи и получить новый опыт, ведь нет двух одинаковых научных школ и методик преподавания

А если вы мечтаете провести семестр в зарубежном университете, то обратите внимание на программы обмена — в магистратуре их куда больше, чем в бакалавриате. 

Второе и главное преимущество магистратуры кроется в самой системе высшего образования. Она представляет собой две отдельные ступени. Многие студенты не меняют направление и продолжают углубленно изучать то, чем занимались в бакалавриате. Однако можно поступить по-другому и выбрать новую специальность.

В 17-18 лет найти свое призвание очень сложно. К окончанию университета вы можете разочароваться в выбранной профессии. Двухуровневая система образования — выход из положения. Получив первый диплом, можно сменить вектор на то, что вам ближе. 

Но даже если профессия вам нравится, хорошим решением будет смежное направление. Таким образом вы не будете топтаться на месте, а получите новые знания и навыки. Это сделает вас уникальным и многопрофильным специалистом. Работодатели любят таких кандидатов, вы сможете откликаться на большее число вакансий. Велика вероятность, что среди сотен других выпускников выберут именно вас. 

Поступить в магистратуру могут не только вчерашние студенты, но и взрослые люди, имеющие квалификацию специалиста. Вузы предоставляют им бюджетные места. Второе высшее будет не только плюсом при трудоустройстве, но и подстраховкой. Если первая специальность станет невостребованной, вы сможете быстро сменить профессию. 

freepik

Что в итоге: стоит ли поступать в магистратуру

Суммируя, можно констатировать, что сам по себе вопрос, стоит ли учиться в магистратуре, для некоторых направлений деятельности, не совсем справедлив. Потому что такое образование в них требуется для работы в административном звене. Другое дело, что продолжать учебу сразу после выпуска из бакалавриата необязательно. Стать магистрантом никогда не поздно.

В других же нишах, где магистерский уровень не так важен (куда значимее опыт и знания), можно от него отказаться в пользу стажа. Хотя никто не мешает выбрать дистанционное обучение в магистратуре и совмещать ее с работой.

Последнее особенно полезно тем, кто планирует строить карьеру на международном поле. На Западе все-таки Master’s Degree (магистерский диплом) котируется выше. В том смысле, что по умолчанию предполагает более высокую оплату труда, чем Bachelor’s Degree.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 08:30 — 22:10; Сб — Вс: 10:00 — 17:00.