Где работает логопед, сколько зарабатывает и кому нельзя быть логопедом

Приведи интересные примеры из практики, которые тебя сильно удивили и открыли для тебя бездну жизни.

Не могу назвать чего-то конкретного, каждый день что-то происходит. Вот родители моих школьных учеников — а я уже говорила, у наших учеников со здоровьем большие проблемы, — так вот, их родители действительно открывают мне «бездну жизни». Причем во всех смыслах. Многие из них не просто любят своих больных детей. Они за них бьются. Они всё понимают, знают, что нету на свете волшебной палочки, которая неходячего сделает ходячим, слепого — зрячим, отменит ДЦП, заменит пораженный участок мозга новыми здоровыми клетками. Но они каждый учебный день приводят своих детей в школу и радуются каждому крохотному продвижению вперёд.

Вопросы задала Эльмира Давыдова. 

Фото Эльмира Давыдова.

Оплата труда педагога-психолога и логопеда в ДОУ

Профессия логопед набирает всё больше оборотов, но, несмотря на это, доход не так высок. Хотя требования к данному специалисту – обязательное высшее логопедическое или дефектологическое образование. И обязанности должностные должны выполняться чётко:

1. Первый приём. Осмотр клиента (пациента) и определение его уровня развития речи.
2. Постановка диагноза.
3. Выбор методик и способов коррекции/лечения.
4. Проведение занятий по устранению проблем. Занятия могут быть индивидуальными и групповыми.
5. Разработка/подбор специальных упражнений для домашних заданий.
6. Оценка проделанной работы.
7. Ведение отчётов и документации (если учреждение предполагает это).

Итак, профессия достаточно серьёзная, несмотря на её поверхностное односложное название.

Так какая средняя зарплата у логопедов? Доход будет зависеть от региона страны и конкретного места работы данного специалиста. Оплата может производиться почасово или ежемесячно.

Средняя зарплата в бюджетных учреждения, где оплата труда фиксированная, составляет приблизительно 17 000 — 20 000 тысяч рублей в месяц. При этом зарплата логопеда в школе немного выше, чем оплата в детских садах.

Почасовую оплату логопед может устанавливать сам, если занимается частной практикой.

Имеет ли право учитель-логопед, работая в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении Средней общеобразовательной школе на выплату компенсационного характера 20% за работу с детьми, имеющими отклонения в развитии речи ?

Трудовой договор , коллективный договор и положение об оплате составлены таким образом, что этот пункт вообще не оговаривается.

Директор в выплате отказывает, обьясняя ограниченностью бюджета, и тем что эта выплата платиться только в коррекционных школах. По роду своей деятельности я обязана вести коррекционную работу с детьми имеющими нарушения устной и письменной речи, кроме часть из этих детей обучается интегрированно в классах возрастной нормы по программам специальных (коррекционных) школ VII и VIII вида(это умственно отсталые учащиеся и с трудностями в обучении — задержкой психического развития) .занимаясь в группах и индивидуально.

Работа строиться на основании Инструктивно-методическое письмо

«О работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе»

. Ястребова А.В., Бессонова Т.П., (По заказу Министерства образования РФ) Часть IV.

Учитель-логопед: «Ставка заработной платы учителя-логопеда устанавливается в 20 астрономических часов педагогической работы в неделю, из которых 18 часов отводятся для работы с детьми в группах и индивидуально. На консультативную работу используются 2 часа. В Письме Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 22.01.98.

Оплата труда Раскрыть список рубрик Подпишитесь на специальную бесплатную еженедельную рассылку, чтобы быть в курсе всех изменений в бухгалтерском учете: Присоединяйтесь к нам в соц.

сетях: НДС, страховые взносы, УСН 6%, УСН 15%, ЕНВД, НДФЛ, пени Отправляем письма с главными обсуждениями недели > > 25 марта 2021 Стимулирующие выплаты воспитателям в 2021 году — критерии их будут рассмотрены в нашей статье — представляют собой одну из существенных составных частей заработной платы этих работников. Узнаем, какими они могут быть.

Постановлением Правительства РФ от 05.08.2008 № 583 для работников бюджетных учреждений была введена измененная система оплаты за труд.

Новизна этой системы выражалась в том, что заработок, ранее определявшийся по единому тарифно-квалификационному справочнику с учетом обязательных доплат, предусмотренных законодательством, был пополнен выплатами стимулирующего характера. Таким образом, теперь процесс определения зарплаты для бюджетных работников в полной мере соответствует отраженному в ст. 129 и ст. 135 ТК РФ. Введение стимулирующих доплат преследует цели:

1. поднятия уровня заинтересованности работников в результатах своего труда;
2. усиления привлекательности работы в бюджетных учреждениях.
3. повышения качества работы бюджетных учреждений;

Виды выплат стимулирующего характера для бюджетных учреждений приведены в приказе

1. Положено ли школьному логопеду надбавка за вредность 20% пожалуйста помогите.
2. Положена ли 20-ти процентная надбавка к окладу учителя-логопеда ДОУ.
3. Сняли надбавку 20% учителя логопеда на логопункте в 2021 году-правомерно?
4. Есть ли приказ федерального уровня отменяющий 20% надбавку к зарплате логопеда в ДОУ.

Необходимые для работы качества

Прежде чем приступить к разбору основных профессиональных обязанностей и функций работника, стоит немного рассказать о том, какими важными качествами и чертами характера должен обладать логопед

И это действительно важно: дети, при общении с данным специалистом очень часто волнуются и чувствуют себя неловко. Грамотный профессионал должен владеть определенными навыками и чертами характера, чтобы уметь располагать к себе детей

Детский логопед обязан владеть такими качествами, как коммуникабельность, открытость и доброжелательность, тактичность и наблюдательность. Далеко не каждый человек способен работать по такой специальности. Нервным, подверженным стрессу, нетактичным людям о профессии логопеда лучше даже не задумываться. Сам по себе логопед — это отличный психолог, умеющий за считаные минуты распознать темперамент и характер ребенка, а также найти источник речевых проблем.

Обучение на дефектолога

Чтобы без проблем устроиться на должность дефектолога, нужно иметь высшее образование. Его можно получить строго по этому профилю или по одной из смежных специальностей. При поступлении в ВУЗ обычно нужны высокие баллы ЕГЭ по таким предметам как русский язык, биология, обществознание. Конкурс по этому направлению растет, поэтому в некоторые учебные заведения придется дополнительно сдать вступительные тесты по биологии.

Курсы

Если у соискателя профессии уже есть высшее образование по специальности психолог или педагог, он может стать дефектологом по упрощенной схеме. Для этого достаточно пройти профессиональную переподготовку на курсах по программе «Дефектология». Такие услуги предлагают «Высшая школа технологии и управления», «Столичный учебный центр», Центр «Российское просвещение» и другие заведения.

Вузы

Специализация «Дефектология» преподается в большинстве педагогических ВУЗов, а также во многих учебных заведениях с гуманитарным уклоном. Обучение по профилю занимает от 4 до 6 лет в зависимости от его формы, а также специфики направления. Учиться можно очно, очно-заочно, заочно и дистанционно. Ведущими ВУЗами этой области считаются: Московский институт психоанализа, Московский государственный областной университет, МПГУ, РГСУ, Институт специальной педагогики и психологии, МГГУ имени М.А. Шолохова, МСГУ.

Как все началось

Здравствуйте, уважаемые читатели! Начну рассказ с краткой информации о себе. Зовут меня Кривошеева Вероника Михайловна, мне 32 года, проживаю в г. Новый Оскол Белгородской области. Очень хочется поделиться своим опытом работы логопеда на дому с подробным описанием этапов от возникновения идеи, до получения конечного результата. Моя история будет очень полезна молодым специалистам, т.к. это хорошая возможность получения стабильного дохода при минимальных вложениях.

Работа в детском саду

10 лет назад я окончила педагогический университет и получила профессию учителя – логопеда. Трудоустроиться мне удалось практически сразу, ведь наш городок маленький, специалистов для работы с детьми днем с огнем не сыскать. Так, я начала свою трудовую деятельность на должности логопеда в дошкольном образовательном учреждении комбинированного вида, где вела занятия в спецгруппе для детей 3 – 7 лет.

Занятие с логопедом в детском саду.

Что касается специфики работы, то она была достаточно не простой: дети в логопедической группе имели различные нарушения речи от неправильной артикуляции отдельных звуков до самых серьезных – дизартрии, дислалии, расстойств экспрессивной и рецептивной речи.

Находить индивидуальный подход приходилось не только к детям, но  и к их родителям, которые ждали положительного результата в динамике речевого развития своих детей в самые короткие сроки, далеко не все понимали, что процесс становления и коррекции речевых нарушений затягивается на долгие месяцы, а иногда и годы.

Первый год работы выдался очень напряженным, в какой то момент мне даже захотелось уволиться и не возвращаться к этой профессии, к тому же зарплата в 10 000 руб. явно не стоила вложения терпения, сил и любви в свои труды, а говорить о систематическом контроле начальства и постоянных конфликтах даже говорить не стоит… Но с моим образованием выбор был довольно не велик, менять один детсад на другой смысла тоже не было никакого. Поэтому я решила потрудиться еще некоторое время до тех пор, пока хватит сил и терпения.

Появилась идея – поработать на себя

Так прошло еще 2 года, за это время я прошла курсы повышения квалификации, написала собственный опыт работы, на основании которого мне была присвоена первая квалификационная категория. В этот момент меня начали посещать мысли о том, почему бы мне не начать заниматься с детьми у себя на дому: позади было 3 года стажа, уже имелся опыт работы, да и трудиться на себя было бы куда выгоднее, чем на государственной работе.

До начала репетиторства на дому требовалось осуществить определенные вложения и подготовить помещение для проведения занятий, об этом  я расскажу в следующем пункте.

Институт современных психологических технологий

Институт более 20 лет занимается дополнительным образование в сфере психологии и логопедии и предлагает дистанционную программу переподготовки «Логопедия и детская психология». Программа имеет 2 варианта: для слушателей с любым высшим образованием (554 ак.ч.) и для слушателей, имеющих психологическое или педагогическое образование (452 ак.ч.).

Целью обучения является подготовка специалистов к практической деятельности в рамках логопедии и психологического консультирования детей. Занятия проходят в форме «живых» вебинаров, в конце слушатели сдают междисциплинарный экзамен в режиме онлайн.

По окончании обучения выдается:

• диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации «Логопед»,
• удостоверение о повышении квалификации по программе «Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога» (обучение включает этот авторский курс И. Вачков).

Почему это важно?

Дело в том, что человек – существо социальное

Ему важно общение с подобными себе, важно, чтобы он был правильно понят и принят обществом. Если этого по тем или иным причинам не происходит, то у него может запросто развиться комплекс неполноценности

Он будет отставать в обучении, не сможет устроиться на многие должности. Поэтому, безусловно, труд логопеда имеет огромное значение для общества. Потребность правильно произносить звуки и слова является вполне обоснованной, и на то есть много причин. Как минимум это возможность правильно друг друга понимать в процессе общения.

Подобный труд предъявляет к специалистам определенные требования. Как минимум хороший логопед должен быть подкован теоретически, знать устройство голосового аппарата и речи, быть осведомленным в психологии и патофизиологии. Кроме того, логопед обязан быть настойчивым, ведь не так-то легко, как кажется, изо дня в день отрабатывать одно и то же со своими подопечными. Всё это требует огромного усердия и настоящей любви к своей работе.

Статистика зарплат Логопед в саду в России

Логопед – достаточно интересная работа, требующая усидчивости. Процесс корректировки речи – длительный, невозможно добиться значительных успехов за короткий срок. К тому же, представители этой профессии часто работают с совсем маленькими детьми, которых нужно уметь занять.

Хороший логопед одновременно должен сочетать несколько профессиональных характеристик. Он должен быть:

• отличным психологом – к каждому ученику нужен свой подход;
• терпеливым учителем – ни у одного человека не получится идеально выговорить проблемный звук в первые несколько занятий;
• опытным врачом – чтобы решить проблему, нужно распознать, что именно требует корректировки или лечения.

Помимо этого, профессия обязывает вести документацию. У хорошего специалиста всегда много клиентов и к каждому применяется своя методика, прогресс которой нужно внимательно отслеживать и записывать – поэтому такой человек должен иметь хотя бы базовые сведения о самоорганизации.

По сравнению с другими категориями педагогических работников, педагоги-логопеды имеют пониженную планку почасовой работы. Их ставка в образовательных организациях рассчитывается из 20 часовой педработы в неделю.

Кроме того, логопеды, работающие в специальном (коррекционном) учреждении образовании или в спецгруппе (спецклассе) для детей с речевыми отклонениями, получают 15-20% прибавку к заработной плате.

Но, несмотря на повышающий коэффициент, зарплата логопедов невелика, она составляет 15-60 тыс. руб. ежемесячно.

Таким образом, средняя заплата специалистов по исправлению речевых дефектов в среднем не превышает 25 тыс. руб., что значительно ниже среднемесячных зарплат у специалистов других профессий в России.

1. Заработная плата воспитателей детских дошкольных учреждений — одна из самых низких в бюджетной сфере.
2. В 2021 году планируется произвести пересмотр тарифных коэффициентов, что будет способствовать увеличению оклада.
3. В бюджете Федерации заложены средства на повышение зарплаты воспитателям на 6,8%.

Так как логопеду приходится работать с самыми разными детьми, то от него требуются такие качества как коммуникабельность, тактичность, наблюдательность, умение убеждать и заинтересовывать, поскольку внимание малышей бывает очень трудно удержать. Кроме того, от логопеда требуется стрессоустойчивость

Представители этой профессии подвержены эмоциональному выгоранию, об этом следует помнить.

Логопедом может стать только человек с профильным высшим образованием. Для этого нужно учиться в педагогическом вузе на дефектологическом факультете. При этом, хотя речь идет о сфере педагогики, от логопеда требуются знания биологии и анатомии, определенных разделов медицины (логопеды должны хорошо разбираться в строении речевого аппарата, в детской физиологии). Понятно, что на практике еще придется осваивать федеральные образовательные стандарты и множество нормативных документов.

• Детский логопед
• Учитель логопед
• Логопед в саду
• Логопед для взрослых
• Логопед дефектолог

Должностные обязанности логопеда

Многие считают, что логопед просто учит ребенка правильно произносить буквы. На самом деле это не так. Логопед это сравнительно новая профессия. В течение длительного времени трудности речевого развития либо вовсе не поддавались коррекции, либо ими занимались медики.

С конкретными должностными обязанностями логопеда в государственных и негосударственных учреждениях познакомят уже по месту работы, они будут прописаны в инструкции. В целом же они сводятся к следующему:

1. Диагностика различных видов речевых нарушений. Если необходима хирургическая коррекция, логопед должен отправить пациента к соответствующему специалисту,
2. Разработка коррекционных программ для разных видов нарушений речи, причем как для индивидуальных, так и для групповых сеансов (например, логоритмика и развитие мелкой моторики),
3. Лечение дефектов в произношении звука и работы фонематического слуха,
4. Проведение логопедического массажа,
5. Консультирование родителей в отношении домашних занятий с детьми.

Хорошие логопеды обычно не ограничиваются формальным подходом к делу. Они оказывают своим воспитанникам психологическую помощь, способствуют их социализации, учат взаимодействовать с другими людьми так, чтобы не развивались комплексы.

Обучение на дефектолога

Чтобы работать по направлению, необходимо наличие профильного высшего образования. Для прохождения обучения можно поступить в ВУЗ или, при наличии диплома педагога, окончить курсы переподготовки специалистов. Как показывает практика, работодатели больше доверяют претендентам с высшим образованием по профилю. Сертификаты и дипломы курсов приветствуются в качестве дополнения.

Какие предметы изучаются

Обучение по направлению «Логопедия» подразумевает интенсивную подготовку к взаимодействию с пациентами. По этой причине ставка делается на предметы с уклоном в психологию. Сотрудник такого профиля обязан разбираться в людях, уметь налаживать с ними контакт и располагать к себе.

Независимо от планов на будущее, логопеды должны владеть основами психологии взрослых и детей. Дополнительно даются базовые принципы педагогического образования, проходят курсы анатомии и медицинских причин речевых расстройств.

Курсы

Прохождение курсов для получения профессии логопед актуально для лиц с педагогическим образованием. В этом случае они могут прослушать программу переподготовки специалистов продолжительностью 1 тыс. часов. После этого нужно сдать ряд тестов и экзаменов, чтобы получить допуск к работе с пациентами. При отсутствии педагогической базы прохождение программы переквалификации не дает права работать по профилю.

ВУЗы

Для поступления на направление «Логопедия» или «Дефектология» в один из ВУЗов обычно не нужно сдавать экзаменов. Достаточно иметь высокие баллы ЕГЭ по русскому языку и биологии. В качестве дополнительной дисциплины выступают обществознание, литература или математика. В некоторые ВУЗы все же иногда дополнительно сдается вступительное испытание, позволяющее пройти на бюджетное место.

В Москве лидерами подготовки по этому профилю считаются МПГУ, Институт социальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, РГПУ имени Герцена. Высокий уровень подготовки гарантирован в Государственном университете имени Пушкина в Санкт-Петербурге.

Получить профессию логопеда можно практически в любом педагогическом ВУЗе, на базе которого работает кафедра логопедии или факультет дефектологии.

Кто категорически не может выполнять эту работу?

Раздражительный человек, мрачный, самодовольный, человек, склонный к насилию (в том числе к психологическому), не сможет работать логопедом.

Надо уметь быстро реагировать на постоянно меняющуюся ситуацию, приспосабливать свои методики под ребенка, а не ребёнка под методики. Нет универсальных методик и приёмов, отмычек, которые подходят ко всем замкам. Нужна гибкость.

Нужен артистизм, нужна игривость. Хотя «Оскара» за это вам никто не даст.

Когда сидишь один на один с учеником, надо уметь находиться «здесь и сейчас», отставить всё, что не имеет отношения к этому общению. Если ты не готов всматриваться, вслушиваться в своих учеников, ничего не получится.

Сколько зарабатывает логопед?

14Октябрь, 2013 г

«Телеинформ» продолжает следить за ситуацией на рынке труда города Иркутска. Сегодня в рамках проекта «Иркутянин на работе» — обзор зарплатных предложений на должность логопеда. В рамках обзора были рассмотрены 15 вакансий на сайтах workscan.ru, rabota.ngs38.ru, rabota.yandex.ru. Логопед – это имеющий высшее образование специалист по исправлению дефектов речи у детей и взрослых. Логопед занимается диагностикой речевых нарушений, разработкой групповых и индивидуальных коррекционных программ, устранением дефектов произношения, развитием фонематического слуха, ведёт речевые карты и занимается консультацией детей с речевыми нарушениями. Средняя рыночная зарплата логопеда в Иркутске составляет 20000 рублей. Основными требованиями к начинающему логопеду являются наличие высшего педагогического образования и знание методик устранения речевых нарушений. Кадры для этой сферы готовят педагогические вузы. Жалованье начинающего логопеда составляет от 13 до 18 тысяч рублей. Претенденты со стажем работы в логопедии более года претендуют на оклад от 18 до 23 тысяч рублей. Такие специалисты знакомы с особенностями детской психологии и анатомии, клиническими основами логопедии, знают приемы логопедического массажа

Важно наличие опыта работы с детьми. Логопед, претендующий на зарплату от 23 до 40 тысяч рублей, должен иметь стаж работы не менее трёх лет

Главным требованием к профессиональным логопедам является наличие большого опыта коррекции различных видов нарушения речи. Обязательно наличие свидетельств о повышении квалификации. Самый высокий оклад в профессии получают специалисты, ведущие частную практику. Основными требованиями к кандидатам при приёме на работу логопеда в Иркутске являются ответственность, доброжелательность, тактичность, коммуникабельность, склонность к работе с детьми. Логопед – женская профессия. Эксперты отмечают, что логопед – профессия с низким уровнем оплаты труда и ограниченными перспективами карьерного роста. Для сравнения: по данным сайта Superjob.ru, среднее зарплатное предложение для логопеда в Москве составляет 30 000 руб., в Санкт-Петербурге — 26 000 руб., в Волгограде — 16 000 руб., в Воронеже — 18 000 руб., в Екатеринбурге — 23 000 руб., в Казани — 18 000 руб., в Красноярске — 21 000 руб., в Нижнем Новгороде — 17 000 руб., в Новосибирске — 20 000 руб., в Омске — 18 000 руб., в Перми — 20 000 руб., в Ростове-на-Дону — 18 000 руб., в Самаре 18 000 руб., в Уфе — 18 000 руб., в Челябинске — 20 000 руб. www.logoped.org
Все новости »

Получение профессии

Где можно пройти обучение, чтобы освоить профессию логопеда? Сегодня практически в каждом крупном городе России или прочих стран СНГ существует множество высших учебных учреждений, готовых предоставить свои услуги для качественного обучения граждан. Работа логопедом может быть получена после обучения в таких заведениях, как:

• МГПУ — Московский государственный педагогический университет. Сегодня этот вуз остается одним из лучших в мире педагогических учреждений. Здесь можно качественно освоить профессию логопеда, после чего работать в ведущих клиниках, школах и прочих заведениях страны.
• МГГУ имени Шолохова — ведущий гуманитарный вуз страны.
• РГПУ имени Герцена — еще один элитный педагогический вуз.
• Институт педагогики и психологии имени Валленберга.

Естественно, в стране существует и множество других университетов, готовых предоставить курс обучения по специальности «логопедия».

Кто такой логопед? В чем состоит его работа?

Логопед работает на стыке медицины и педагогики. Если углубляться в структурные вопросы, то логопедия — это часть специальной педагогики, т.е. дефектологии. Хотя до 60-х годов прошлого века она была частью медицины. В некоторых странах и сейчас логопедом может быть только человек с медицинским образованием.

Логопед (см. профессия логопед) — это специалист по исправлению речевых нарушений, а они бывают и у детей, и у взрослых, могут затрагивать и устную речь, и письменную, произносительную сторону и глубинные речевые процессы.

По существу, логопед — это тренер, но не спортивный, а речевой. Если проблема только в произношении, логопед проводит артикуляционную гимнастику, учит правильно дышать, делает массаж. Помогает извлечь правильные звуки и тренирует их произношение — сначала по отдельности, потом в слогах, в словах и т.д., покуда эти звуки не войдут в речь.

Но дикция — это только косметическая сторона вопроса. Речь служит нам для передачи информации, выражения мыслей и эмоций.

Часто родители не догадываются, что если в три года ребёнок почти не говорит, вместо фраз использует обрывки слов или жесты, надо даже не идти, а бежать к логопеду. Такая задержка речевого развития, если её не скорректировать, испортит ребёнку жизнь.

В этом случае логопед работает над пополнением словаря, грамматикой, связной речью.

Логопедическая помощь нужна также при заикании, при анатомических нарушениях речевого аппарата и т.д.

Большинство речевых проблем видны ещё в детстве. Но речь может пострадать в любом возрасте — после травмы или инсульта, например. Если речь у человека уже была, логопед помогает её растормозить, а если возможно, вернуть ей былую живость и богатство.

Важные личные качества дефектолога

Дефектологи работают с ребятами, страдающими от приобретенных и врожденных заболеваний, поэтому они должны отличаться терпением, любовью к детям, ответственностью

Ежедневно коррекционные педагоги сталкиваются с радостью и грустью, бывают и конфликтные ситуации, поэтому важно внутреннее спокойствие, гармония и выдержка

Дефектолог должен быть доброжелательным, миролюбивым и очень увлеченным человеком, который готов всего себя посвятить любимому делу. Коррекционный педагог может и не любить детей, но он обязан относиться к своим маленьким воспитанникам с уважением и пониманием.

1. Ответственность.
2. Терпеливость.
3. Неравнодушие.
4. Уравновешенность.
5. Строгость.
6. Объективность.
7. Задатки лидера.
8. Коммуникабельность.
9. Креативность.
10. Внимательность.

Минусы

Как и в любой другой профессии, тут имеются свои положительные и отрицательные стороны. Если начинать с минусов, то в первую очередь это работа с «особенными» детьми. Это тяжело физически и эмоционально. Справиться с такой нагрузкой можно в случае, если вы действительно обладаете желанием помогать. Работа с такими пациентами будет идти долго и сложно, шаг за шагом, поэтому специалисту требуется колоссальное терпение.

47 % сотрудников российских компаний одобряют действия работодателей в пандемию

Николай Басков подарил Софии Ротару браслет с изумрудами и бриллиантами

Необычные переживания, вызывающие эмоции: секрет обслуживания клиентов

Еще один минут — документооборот. Если работа ведется в бюджетной организации, то необходимо будет вести множество журналов обо всех этапах лечения и достижении прогресса. В частных клиниках или индивидуальной практике количество бумажной работы специалист определяет для себя сам. Но совсем отказаться от ведения документов не получится, существует элементарная отчетность.

Отсутствие карьерного роста также можно отнести к минусам профессии. Вы не станете руководителем отделения или директором школы. Ваша задача будет изо дня в день одна и та же: формирование чистоты речи. Единственный скачок, который можно сделать в профессии — открыть частную практику и брать почасовую оплату.