Как написать рецензию на курсовую работу + пример

Недостатки в дипломной работе

Какие недостатки могут быть у рецензии на дипломную работу?

При описании недостатков дипломной работы важно выдержать баланс и не рассказать о них слишком много, это чревато снижением оценки ВКР. Следует сразу рассказать, что существенных недостатков в выпускной работе не обнаружено

Минусом может стать устаревший источник информации или недостаточность использования литературы. Небольшими недостатком может стать оформление.

В дипломных работах встречаются также следующие недостатки:

• отсутствие логики в построении предложений, несвязность мыслей. Автор рассказывает об одном, затем резко переходит на другую тему;
• нет ссылок на первоисточники, их должно быть не меньше 20-30, это мало кто проверяет, но вольностей себе позволять не стоит;
• существенным недостатком является отсутствие выводов после глав дипломной работы;
• ошибочное написание формул, выводов, заключений. Это встречается у половины студентов, которые писали работу сами;
• ошибки в использовании таблиц, графиков, диаграмм, нумерации страниц. Ссылки на изображения должны быть поставлены до рисунка. Главное, чтобы такие мелкие ошибки не достигали большого масштаба;
• частой проблемой становится проверка на уникальность текста, которая показывает большой процент заимствования. Проходите проверку на плагиат заранее и перепишите текст своими словами, если заметили низкую уникальность.

Недостатков в работе избежать можно, если:

1. Выбирать традиционную структуру работы, которая состоит из 3-5 глав.
2. Оформлять графики, рисунки и таблицы правильно в соответствии с ГОСТ.
3. Делать верные умозаключения в конце каждой главы.
4. Рассказывать самому о своих недостатках комиссии, так она не будет придираться.

Написание рецензии дипломной работы сложных процесс, который потребует взаимодействие студента и руководителя, а также независимых экспертов.

О том как писать рецензию на выпускную квалификационную работу вы можете узнать, посмотрев видео:

ТОП-5 ошибок в рецензировании

Ошибки	Советы
Развернутый пересказ	Нужно выбрать несколько главных тезисов, не отвлекаться на второстепенные детали.
Разговорный стиль, жаргонные выражения	Текст пишется в научном стиле, реже допустим публицистический
Оскорбительные высказывания, грубая критика	Рецензент может не поддерживать идеи и выводы автора, но должен выражать свое мнение корректно и доброжелательно
Отвлеченные длинные рассуждения. Эмоциональность	Текст должен быть лаконичным, доводы логичны, аргументированы и подтверждены фактами
Орфографические,  пунктуационные и фактические ошибки указывают на отсутствие  знаний у рецензента	Перед началом работы следует ознакомиться с материалом, уточнить значение терминов, выписать основные даты, фамилии, названия. В конце – проверить текст

Как написать рецензию на курсовую работу грамотно – краткие рекомендации

Чаще всего ошибки возникают в тех случаях, когда документы готовят студенты или руководители с предприятий. Чтобы рецензия получилась грамотной, соблюдайте простые советы:

1. Формулируйте свои мысли кратко и чётко.
2. Не копируйте абзацы прямо из курсовой, используйте похожие формулировки.
3. Определите, в чём заключается личный вклад студента в исследование. Избегайте слишком стандартных и формализованных предложений.
4. Подкорректируйте текст документа в том случае, если изменилось содержание курсовой или наименования её структурных частей.
5. Старайтесь не переборщить с количеством недостатков. Однако и их полное отсутствие настораживает членов комиссии.

Перед сдачей рецензии обязательно проверьте текст на наличие ошибок, опечаток

Особое внимание обратите на Ф.И.О. студента и тему исследования

Примеры фраз и некоторые советы для основной части

Основная часть – фундамент рецензии, который проявляет знания рецензента в соответствующей сфере, его умение объективно оценивать чужой труд. Она занимает чуть больше полстраницы.

Такой объем кажется плюсом (не нужно долго печатать), но использовать его разумно может не каждый. Итак, запомним некоторые правила и закономерности написания данной части:

• для анализа берутся только наиболее важные аспекты исследования (распыляться на детали не позволяет объем, да и в данном анализе они покажутся неуместными);
• нужно отметить и аргументировать преимущества и недостатки каждой части работы, ни в коем случае нельзя выражать свое мнение сухим «хорошо»/«плохо» – такую оценку может дать даже ученик или человек, далекий от темы исследования;
• желательно кратко рассказать о качестве оформления содержания и технической стороны работы (стиль, терминология, наличие разного рода ошибок, соответствие параметрам, установленным ГОСТами).

Разбор должен представлять целостный текст, а не отдельные тезисы-характеристики, для этого важно использовать специальные фразы:

Стоит обратить внимание на …

Автор свою аргументирует свою позицию, основываясь на…
Практическую ценность имеет…
Первый (второй, третий) параграф посвящен…
Рассуждения автора соответствуют законам и логике научных исследований.

В основной части желательно обратить внимание на особенности использованной литературы в процессе исследования (ее количество, качество, авторитетность и актуальность источников), а также возможность использования работы в конкретной сфере. Анализ плюсов и минусов должен быть объективным, субъективные впечатления ценности не имеют

Обратить внимание на этот момент нужно лицам, которые выступают одновременно и автором и рецензентом

Важно не перехвалить работу

Анализ плюсов и минусов должен быть объективным, субъективные впечатления ценности не имеют

Обратить внимание на этот момент нужно лицам, которые выступают одновременно и автором и рецензентом

Важно не перехвалить работу

Шаблон отзыва

Наименование управляющего госоргана

Полное наименование ВУЗа

Отзыв руководителя

На выпускную квалификационную работу студента ___________________________________________

(ФИО, группа)

по специальности _______________________________________________________________________

на тему: _____________________________________________________________________________

(тема в соответствие с выданным заданием)

по материалам __________________________________________________________________________

(наименование организации)

Глубина и всесторонность рассмотрения теоретических аспектов, касающихся основного вопроса ВКР: ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Целесообразность и значимость действий (мероприятий), предложенных и рекомендованных автором, для реализации на практике: ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Ведение работы при написании ВКР (самостоятельность выполнения, ответственность, организованность и т.д.): _________________________________________________________________________

Качество оформление ВКР (соответствие основным требованиям ГОСТ и полученных методических рекомендаций): ______________________________________________________________________________

Общее заключение по ВКР и предполагаемый уровень оценивания студента: ______________________

______________________________________________________________________________

Руководитель ________________________________________________ _______________

(ФИО, должность)                                                                             (подпись)

Дата «____» ________________ 20__г.

Как написать рецензию на реферат

Этот документ готовит научный руководитель, но иногда привлекают и внешних рецензентов.

Расскажем о содержании рецензии и об обязательных пунктах, которые должны в ней быть.

Структура рецензии на реферат

Перечислим основные элементы рецензии:

1. Данные о реферате (ФИО и группа студента, тема).
2. Характеристика выбранной темы (актуальность, научная новизна, значимость).
3. Краткое изложение реферата.
4. Анализ самой работы (полнота раскрытия темы, уместность выбранных источников и методик, наличие чётких выводов, соответствие научному стилю изложения).
5. Достоинства и недостатки реферата (с обоснованием).
6. Общие рекомендации по улучшению работы.
7. Рекомендованная оценка.
8. Данные рецензента (должность, учёная степень, ФИО).

Объём каждого из этих пунктов и рецензии в целом зависит от сложности работы, предмета и личных предпочтений рецензента. Кто-то привык составлять краткие отзывы с перечислением ключевых моментов, кто-то — подробные рецензии с указанием всех сильных и слабых сторон работы.

Кроме того, у рецензии нет чёткой формы, поэтому автор может убрать 1-2 пункта, если не считает нужным делать на них акцент.

Рецензия на реферат в аспирантуру

Рецензия на реферат аспиранта составляется по той же схеме. Её ключевое отличие от отзыва на реферат студента — в детальности. Рецензенту необходимо тщательно проанализировать представленную работу и на её основе сделать вывод о том, есть ли у кандидата склонность к научной деятельности.

Фразы-клише для рецензии на реферат

При подготовке рецензии можно использовать следующие обороты:

• «в реферате удачно отражена структура исследования»;
• «актуальность работы подтверждается»;
• «тема работы имеет не только теоретическую, но и практическую значимость»
• «разделы реферата последовательно раскрывают проблему»;
• «автор удачно подобрал базу источников для обзора выбранной темы»;
• «выводы в работе соответствуют её содержанию»;
• «к сильным сторонам работы стоит отнести»;
• «несмотря на положительную характеристику работы, в ней имеются и недостатки»;
• «в дальнейшем автору стоит учесть»;
• «реферат написан на достаточно высоком научном уровне и заслуживает оценки».

Как писать рецензию на реферат или доклад? По сути, надо сделать обзор работы, выделив её достоинства и недостатки

Требования оформления рецензии на реферат

Правила оформления рецензии стандартные:

• шрифт Times New Roman 14 пт;
• выравнивание текста по ширине;
• полуторный межстрочный интервал;
• абзацный отступ —1,25 см.
• ширина левого поля — 3 см, правого — 1 см, верхнего и нижнего — 2 см.

Чтобы вам было проще подготовить отзыв, покажем пример.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Из чего состоит рецензия на дипломную работу

Каждый студент должен защитить диплом, а на диплом обязательно пишется рецензия

Весь текст рецензии можно поделить на три содержательные части:

• вступительный абзац (краткое освещение темы и актуальности исследования);
• основная часть (собственно анализ работы);
• заключительная или рекомендационная часть.

При написании рецензии важно следить за объемом ее отдельных частей. Весь текст желательно поместить на 1 страницу, в крайнем случае – на полторы

Весь текст желательно поместить на 1 страницу, в крайнем случае – на полторы.

Самая большая по размеру часть – основная (примерно 70% от общего объема), а вот вступление и рекомендации должны быть короткими.

Образец рецензии на дипломную работу «Повышение эффективности управления предприятием на основе совершенствования кадровой политики»

РЕЦЕНЗИЯ

на дипломную работу на тему «Повышение эффективности управления предприятием на основе совершенствования кадровой политики»

Современные подходы к управлению потенциалом культуры территориальных образований приобретают особое значение. Управление персоналом подразделений культуры позволяет эффективно использовать возможности муниципального образования.
В связи с изложенным, поставленная в работе проблема представляется актуальной. В соответствии с проблемой автором достоверно формализованы цель, задачи, предмет и объект исследования.Структура работы хорошо сбалансирована, изложение материала логично, рекомендациям предшествует исследование теоретических аспектов выбранной темы, содержание работы соответствует поставленным цели и задачам исследования.
Работа состоит из введения, трех глав, девяти параграфов, заключения, списка литературы из 45 источников, приложений.
Для достижения поставленной цели автор поставил и решил следующие задачи: провел анализ теоретических основ управления персоналом; определил специфику управления в системе муниципального управления; определил потенциал кадрового обеспечения муниципального учреждения «Районный Центр культуры, досуга и кино»; рассмотрел особенности личности руководителя, особенности личности руководителя на муниципальной службе; разработал предложения по оптимизации управления персоналом муниципального учреждения «Районный Центр культуры, досуга и кино».
В процессе работы автор применил необходимые для данного исследования приемы и методы.
Информационную базу дипломной работы составили научные труды и исследовательские работы, данные внутренней документации, бухгалтерской и статистической отчетности МБУ «РЦКДиК».
Практические выводы и рекомендации могут быть применены в деятельности МБУ «РЦКДиК» для повышения эффективности кадровой политики МБУ «РЦКДиК». Это подтверждается проведенными расчетами экономической эффективности проектных мер.
В целом представленная дипломная работа выполнена на высоком теоретическом уровне, соответствует всем требованиям, предъявляемым к работам данного уровня, а его автор заслуживает оценки «отлично».

________________ (подпись)                               «___» __________________________ г.

Требования к оформлению

Как правильно оформить рецензию

Формальных требований по оформлению рецензии на курсовую нет. Следует придерживаться общепринятых рекомендаций: шрифт Times New Roman, размер 12 или 14, выравнивание по ширине.

В начале рецензии, прежде чем приступить к обоснованию актуальности, следует указать тему рассматриваемой курсовой, предмет, по которой она была выполнена фамилию студента, его курс и специальность.

Краткие рекомендации по написанию рецензии

Несколько советов по написанию рецензии

Перед написанием рецензии следует внимательно перечитать свою работу, проверив на орфографические и стилистические ошибки. Затем еще раз ознакомиться с заданием для курсовой, убедившись в полном соответствии работы предъявляемым требованиям.

Наибольшее место в рецензии занимает характеристика и оценка содержания курсовой работы. Предпочтительно осуществлять оценку в рамках каждой главы.

Для того, чтобы грамотно написать рецензию на курсовую, воспользуйтесь готовым примером рецензии.

Готовые рецензии в интернете. В каком случае можно их использовать?

Нужна помощь в написании работы?

Узнать стоимость

В теории, отзыв преподавателя и рецензия от стороннего специалиста должна составляться и заполняться строго этими людьми. Но на деле все вопросы о том, как написать рецензию к диплому, какое должно быть оформление документа и другие правила написания ложатся на плечи самих студентов.

Чтобы составить рецензию к дипломной работе в различных областях и дисциплинах (по экономике, по педагогике, по психологии или рецензия к диплому юриста), можно найти в интернете и скачать готовые образцы таких документов. Скачанный документ – это может быть образец и наглядный пример, готовая рецензия должна быть уникальной, а не списанной с интернета.

Виды рецензий на научную статью

Существуют две распространенные классификации рецензий:

1. Внутренняя: рецензия на статью от имени эксперта, который является работником этого же учебного учреждения или непосредственным научным руководителем автора работы.
2. Внешняя: если редакция журнала, в котором человек хочет опубликовать свою статью, назначает в качестве рецензента эксперта со стороны.

Виды рецензий на научные работы:

Рецензия на научную статью

Рецензия на статью пишется, когда автор претендует на то, чтобы его работа была опубликована в научном журнале. Это необходимо тем, кто собирается связать свою жизнь с научной деятельностью. В рамках подготовки к защите диссертации соискатель должен опубликовать большое количество статей в научных журналах, и на каждую статью необходима рецензия.

Рецензия на ВКР 

Рецензентом может быть назначен преподаватель факультета / института, руководитель организации, в которой студент проходил преддипломную практику. В рецензии на ВКР, аналогично другим видам экспертиз, отмечаются и положительные, и отрицательные моменты исследования, присутствует описание новизны работы и другие общепринятые параметры оценки. В резюме должна стоять оценка, которой, по мнению рецензента, достоин автор работы, в словесном выражении.

Рецензия на диссертацию 

Если человек, получив диплом бакалавра, стремится заниматься научными исследованиями в дальнейшем и получить степень магистра и далее кандидата наук, он пишет диссертацию. Рецензия на диссертацию должна быть максимально объективной, написана компетентно с учетом всех требований к написанию экспертной оценки.

Все виды рецензий имеют одинаковую структуру. Требования к содержанию, объему, стилю также аналогичны. 

Пример, как написать рецензию на научную статью:

Структура рецензии

Рецензия пишется в произвольной форме, но должна соответствовать негласным требованиям по содержанию.

Рецензия подписывается преподавателем. Соответственно, и составляться она должна тоже преподавателем, чтобы отражать объективное и компетентное мнение специалиста. Однако из-за большой загруженности преподавателей часто студенты вынуждены сами писать рецензии на свои научные труды, в том числе и курсовые работы.

Обычно вместе с заданием по курсовой работе выдают и бланк рецензии, который необходимо заполнить (рецензия на курсовую: образец). Если рекомендуемого бланка нет, тогда рецензия пишется в произвольной форме. При этом следует придерживаться такой структуры:

• актуальность темы;
• краткое содержание работы;
• положительные стороны работы;
• недостатки работы и их анализ;
• заключение.

Актуальность темы

В этом разделе в лаконичной форме приводятся аргументы, подтверждающие необходимость исследования проблемы. Можно просто взять информацию из введения курсовой работы и перефразировать ее, выделив только самые существенные моменты.

Краткое содержание работы

Здесь формулируется главная мысль научной работы, исходя из цели исследования, заявленной во введении, раскрывается содержание работы и значение каждой главы, приводится количество графического материала, таблиц, приложений, источников литературы.

Положительные стороны работы

Оценивается глубина проведения исследования: в достаточной ли мере изучены теоретические аспекты темы, собран и обработан эмпирический материал. Здесь же можно оценить практическую значимость проведенного исследования: связь с практикой и возможность применения полученных выводов и результатов.

Недостатки работы и их анализ

Этот раздел рецензии наиболее важный, так как именно замечания, указанные здесь, необходимо будет постараться опровергнуть на защите, аргументировав свою точку зрения. В этом и состоит сложность самостоятельного написания рецензии. Довольно трудно найти недостатки в собственной работе. Положительный момент в том, что можно сформулировать такие замечания, на которые с достоинством можно будет ответить на защите, подтвердив свои знания и способность ориентироваться в теме.

Желательно не оставлять этот раздел незаполненным. Как недостаток можно отметить недостаточную освещенность какого-либо вопроса, нерепрезентативность выборки, отсутствие логики проведения исследования. Если совсем не получается придумать замечание и аргументировать его, можно указать мелкие недочеты: недостаточность источников литературы или графического материала, опечатки и пр

Важно не переусердствовать, чтобы работа не была оценена ниже, чем того заслуживает. Можно отметить, что указанные недостатки носят скорее рекомендательный характер и не влияют на конечный результат исследования

Заключение 

В заключении необходимо сформулировать вывод о соответствии работы предъявляемым требованиям и предложить свою оценку за курсовую.

Как писать рецензию на контрольную

Если преподаватель доверил студенту составление рецензии на выполненную работу — это большая удача. В таком случае в документе можно сделать акцент на достоинствах работы и не расписывать подробно её недостатки.

Писать рецензию на домашнюю контрольную работу (в аудитории обычно выполняют другие виды проверочных) нужно по определённому плану:

1. Соответствие теме. Это главный критерий: если работа не раскрывает суть задания, её придётся переделывать.
2. Структура и краткое содержание. Нужно указать, из каких частей состоит работа и о чём в них говорится.
3. Преимущества. Необходимо отразить положительные стороны контрольной.
4. Недостатки. Не существует идеальных работ, поэтому минусы тоже надо указать.
5. Рекомендации. Последний пункт посвящён тому, как можно улучшить контрольную (например, использовать дополнительную литературу, привести примеры и т. д.).
6. Оценка. Иногда педагог выставляет предварительную оценку, которую можно повысить, исправив недостатки и учтя рекомендации.

Особое внимание следует уделить пунктам, в которых описываются плюсы и минусы контрольной: именно от них зависит итоговый балл. Стандартный объем рецензии — до 2-х страниц (обычно 1-1.5)

Стандартный объем рецензии — до 2-х страниц (обычно 1-1.5).

Рецензия на контрольную работу студента-заочника практически не отличается от рецензии на работы студентов стационарной формы. В редких случаях она имеет больший объём: т. к. преподаватель видит студентов заочного отделения лишь пару раз за семестр, в рецензии он может отметить то, что студентам-«дневникам» говорит на занятиях.

Тонкости оформления могут зависеть от дисциплины: например, в контрольных по точным наукам оценивается правильность решения задач и в рецензии ключевым будет этот аспект.

Оформляя рецензию, студент должен оставаться объективным

Оформление рецензии

Рецензия оформляется по тем же правилам, что и большинство документов в вузе (контрольные, курсовые, дипломные и пр.):

• шрифт Times New Roman или Calibri;
• размер — 12 или 14 пт;
• выравнивание по ширине;
• одинарный или полуторный межстрочный интервал;
• абзацный отступ — 1.25 см;
• поля по 2 см со всех сторон.

Конкретные требования зависят от вуза и обычно отражены в методических указаниях: их можно найти на кафедре или в библиотеке.

Срок рецензирования контрольной составляет от 7 до 10 дней.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Пример отзыва на дипломную работу

Далее приведем пример отзыва руководителя на дипломную работу:

Вот еще один пример отзыва научного руководителя на выпускную квалификационную работу студента заочного отделения от руководителя:

Как видите, в этой работе нет ничего особенно сложного (особенно с нашими шаблонами и примерами). И теперь вы точно знаете, как написать отзыв руководителя на дипломную работу. Но едва ли какому-нибудь студенту хочется брать на себя лишний труд, который никак не входит напрямую в его обязанности. 

Время перед защитой диплома лучше потратить на более умные и полезные вещи, чем на самостоятельное написание отзыва на дипломную работу. Рекомендуем не терять драгоценные часы впустую и поручить эту задачу специалистам студенческого сервиса. Они и с задачей справятся на «ура» —  и нервы вам сэкономят и сон сберегут. Кстати, о том, сколько нужно спать студенту, читайте в другом материале, который тоже очень важен для учащихся.

Пример рецензии на дипломную работу «Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) коммерческих организаций»

РЕЦЕНЗИЯ

(фамилия, имя, отчество)

курса, формы обучения
Рецензент выпускной квалификационной работы (фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание)

Тема выпускной квалификационной работы: «Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) коммерческих организаций»

СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ

1. Актуальность, новизна
Тема, выбранная для исследования, является актуальной как с теоретической так и с практической точки зрения, что в достаточной степени обосновано как во введении к данной работе, так и в ее содержании. Кроме разных взглядов на ключевые вопросы: определения сущности банкротства, сущности процедур несостоятельности, статуса субъектов процедур банкротства, в работе проведен анализ судебной практики, деятельности арбитражных управляющих, рассмотрена динамика развития законодательства.

2. Оценка содержания работы
Работа соответствует заявленной теме исследования и выполнена посредством последовательного решения задач поставленных в начале работы.
— рассмотрена правовая и экономическая сущность несостоятельности (банкротства)
— проведен анализ источников правового регулирования несостоятельности (банкротства)
— рассмотрены понятие и виды процедур несостоятельности (банкротства)
— проведен анализ правового регулирования процедур предотвращения банкротства
— проведен анализ правового регулирования процедур банкротства приводящих к ликвидации субъекта
— определены проблемы правового регулирования статуса субъектов участвующих в процедурах банкротства
— рассмотрены проблемы правового регулирования и правоприменительной практики несостоятельности (банкротства)
— сформулированы предложения теоретического и практического характера для совершенствования правового регулирования несостоятельности (банкротства).
По содержанию работы можно судить о том, что студент действительно проанализировал современную научную литературу, а также провел анализ практики.3. Достоинства работы
Среди основных положительных черт работы следует отметить хорошую подборку материала для изучения, проведение самостоятельного анализа литературы и судебной практики.
Отдельно можно положительно отметить акцентирование и подробное рассмотрение ключевых проблем, выработки предложений по их решению.
Также среди положительных моментов можно отметить, что на все спорные вопросы, затронутые в работе, авторе приводит разные точки зрения, не ограничиваясь простой констатацией спорности взглядов существующих в современной литературе.
Работа логически выстроена, написана научным языком.4. Недостатки и замечания по работе
Среди недостатков в работе следует отметить недостаточность выводов во второй главе, а также, недостаточность собственного анализа приводимых решений судебных органов.5. Общая оценка выполненной работы
В виду явной самостоятельности анализа теоретического и практического материала, своевременных предложений и логичных выводов, данная работа должна получить положительную оценку.
Рецензент выпускной
квалификационной работы
__________________________ ________________
(Ф.И.О., ученая степень, звание) (подпись)

М.П.

«_____» __________________ 20 г.

Структура рецензии

Рецензия на пособие – интересное занятие, где рецензент описывает доступно и понятно каждый раздел пособия. Для написания рецензии очень важна структура, ведь тогда текст воспринимается логично и последовательно.

В отзыве должны быть не только идеи и мысли автора, но и дополнение рецензента, его отношение к постановке проблемы, аргументированная оценка, выводы, где описывается значимость методического пособия.

Основные части рецензии:

• Введение;
• констатирующая часть;
• аналитическая часть;
• заключение.

Введение

Прежде чем писать отзыв на методическое пособие, сверху пишется название книги, должность (научная степень) автора, Ф. И. О. автора, а затем можно переходить к описанию.

Во введении рецензент дает аргументированную оценку на основании дидактических и методических разработок. В этой части можно описать содержательные компоненты методички или элементы новых разработок, которые появились у автора.

Констатирующая часть

В этой части рецензент оценивает автора по всей методичке в целом

Проверяющий обращает внимание на такие особенности:

• Содержание всей программы, соответствие возрастной категории и стандартам ГОСТ;
• целостность образовательного процесса и принципы разработки;
• реальность, целесообразность и процедуру установлений связи концептуальной схемы заданий в целом;
• соответствие структуры и содержания методического пособия;
• обеспечение мотивации студентов;
• связность, логичность, полноту заданий;
• обоснованность приемов и методов обучения;
• соответствие темы и времени (смогут ли студенты за определённое время изучить конкретный материал);
• рациональный подход по развитию навыков самообразования;

Прежде чем писать методическое пособие, автор обязан обратить внимание на вышеперечисленные особенности, так как студенты будут именно по этому пособию учиться и развиваться

Аналитическая часть

В этой части рецензент отмечает преимущества и недостатки данной методической разработки. Проверяющий может оставить свои рекомендации по усовершенствованию работы и предложить дополнительные методы, варианты, модели, чтобы программа стала проще и понятнее для педагогов и студентов.

Заключение

В заключении рецензент подытоживает работу автора и формулирует выводы на основании вышесказанного:

• возможно ли использовать данное методическое пособие в образовательных учреждениях;
• нужно ли перерабатывать пособие с учетом предложений и рекомендаций рецензентом;
• возможно ли распространить данное методическое пособие или новые идеи автора.