Экспертная помощь с поступлением на магистерские программы в лучшие мировые университеты и бизнес-школы

Скуола примария, Скуола вторичная ди примо и вторичная града

В итальянских начальных и средних школах используется 10-балльная шкала, из которых 6 — минимальный балл для сдачи.

Традиционно в самых престижных средних школах (Liceo Classico, Liceo Scientifico, Liceo Linguistico и Liceo delle Scienze Umane) оценки варьируются в ограниченном диапазоне, от 2 до 8, часто каждый профессор применяет свои собственные обычаи. Когда профессор хочет применить более точную шкалу, вместо использования полной шкалы от 1 до 10 (что сделало бы их шкалу несопоставимой со шкалой других профессоров), он часто вставлял множество символов и десятичных знаков: диапазон между 5 и тогда 6 будут последовательно охвачены 5+, 5½ и 6−. Достаточность начинается с 6. Символ «+» означает «+0,25» (5 + = 5,25), а символ «-» означает «-0,25» (6- = 5,75). Однако некоторые профессора также используют такие символы, как 5 ++, 5/6 и 6—, которые не имеют точного значения. В последние годы была предпринята попытка унифицировать систему по шкале от 0 до 10. Оценка ниже 6 считается недостаточной, а оценка ниже 4 считается крайне недостаточной.

В старшей школе, если ученик в конце года сообщает о недостаточной средней успеваемости по определенному предмету (5 или ниже), он или она должны сдать корректирующий экзамен в сентябре, до начала занятий; если результат повторного экзамена снова окажется недостаточным, студент не может перейти на следующий год и должен будет его повторить. Учащийся, у которого к концу года будет более 3 недостаточных предметов, не перейдет в следующий класс и должен будет повторить год. В любом случае это зависит от мнения профессоров, которые могут оценить, что делать в зависимости от ситуации.

Шкала оценок ECTS

Оценка ECTS	% успешных студентов	Соответствующие итальянские сорта
А-А +	95% -100%	8-10
А-	90% -95%	7
B +	80% -90%	6
C	60% -80%	5
E	50% -60%	4
F-Fx	0% -50%	1-3

Сможете ли вы поступить в колледж, если не отвечаете требованиям среднего академического успеваемости?

Некоторые школы принимают учащихся, у которых средний балл ниже требуемого минимума, если учащийся набрал определенный балл по SAT или ACT. Например, Университет Гранд-Каньона принимает студентов со средним баллом 2,5, если они набрали не менее 1000 баллов по SAT или 19 баллов по ACT.

Однако учащиеся, не отвечающие требованиям среднего балла колледжа, с меньшей вероятностью пройдут первоначальную проверку заявок, если они не сделали что-то еще выдающееся в старшей школе. Колледж с минимальными требованиями к среднему баллу может принять некоторых учеников с более низкими оценками, если они покажут исключительную перспективу в других областях например, легкая атлетика, результаты тестов или внеклассные занятия.

Например, если вы занимаетесь теннисом в национальном рейтинге и будете большим активом для школьной команды, вам, вероятно, сойдет с рук более низкий средний балл, чем требует колледж. Это также может применяться, если в старшей школе вы сделали что-то уникальное, чего не сделали многие другие ученики, например, начали собственный успешный бизнес.

Таким образом, хотя можно обойти требования среднего академического балла, вы не должны рассчитывать на особые обстоятельства, которые могут вас выручить. Лучше всего для поступления (по крайней мере) превзойти минимальные требования для зачисленных студентов.

Не рассчитывайте, что гибрид Кристиана Бейла и тюк сена выручит вас.

Требования к отличникам

Во всех учебных заведениях – колледжах и вузах – практикуется схема 75/25. Что это означает: в дипломе должно быть 25% «четверок» и 75% «пятерок». «Тройки» исключены.

Преимущество студентов младших курсов в том, что они могут предупредить появление плохих оценок, или попытаться пересдать их сразу. Выпускникам, которые пишут дипломную работу, сложнее выкроить время, чтобы подготовиться и пересдать предметы, оценок по которым не хватает до заветных  75%.

Еще несколько условий, которые нужно выполнить, чтобы получить красный диплом:

1. Отличные оценки по профильным предметам. Сделать это легче, если специальность выбрана правильно и по силам.
2. Дипломный проект должен быть написан и защищен на 5 баллов, иначе идея с красным дипломом провалится.
3. Отличные оценки по государственным экзаменам.
4. Курсовые работы сданы на «отлично».
5. Практика также входит в список обязательных предметов, по которым должен стоять высший балл.

Людям, которые обучаются по программам магистратуры и планируют поступить в аспирантуру на бюджет, можно повысить свои шансы, получив документ об образовании с отличием.

Плюс в том, что оценки, полученные на бакалавриате, не влияют на те, что будут учитываться в магистратуре. Другими словами – в определенный момент необходимо взять себя в руки и начать учиться на отлично.

На какие специальности можно поступить с тройками

Чтобы взяли в образовательную организацию с тройками в документах, нужно грамотно подобрать направление подготовки. Не все специальности требуют отличных знаний по основным дисциплинам. С удовлетворительными результатами ты поступишь на такие программы:

• Экономические. Они позволяют стать бухгалтером, экономистом, финансистом.
• Медицинские. Уровню среднего профобразования соответствуют специальности «Сестринское дело», «Фармация».
• Юридические. СПО дает возможность стать помощником адвоката или нотариуса.
• Творческие. Для них главное не оценки, а наличие таланта. Его проверят на вступительных экзаменах.
• Относящиеся к спорту и туризму. Эти направления подходят тем, кто интересуется активным образом жизни.

Что делать, если GPA низкий

Уровень GPA позволяет лишь приблизительно оценить ваши шансы на поступление в выбранный вуз. Низкий балл обычно означает, что вашу заявку просто не будут рассматривать. Но не стоит отчаиваться — иногда приемная комиссия делает исключения.

Многие университеты обращают внимание не на средний балл, а на оценки по профильным предметам. 

На окончательное решение приемной комиссии влияет то, как вы напишете мотивационное письмо и эссе, пройдете интервью и другие вступительные испытания.

Иногда невысокий средний балл можно компенсировать с помощью портфолио, опыта работы или внеучебных достижений. Например, успешного предпринимателя могут взять на программу MBA даже с тройками в дипломе.

Можно воспользоваться нашим советом и сначала поступить в вуз с менее строгими требованиями, а затем перевестись.. Некоторые университеты принимают абитуриентов с невысоким баллом GPA на подготовительные программы

Программа American Collegiate в University of California, Los Angeles позволяет поступить в вузы уровня MIT, Harvard и Stanford University. За год обучения студенты могут подтянуть уровень английского, набрать нужно количество кредитов и перевестись в вуз с высокими требованиями.

Некоторые университеты принимают абитуриентов с невысоким баллом GPA на подготовительные программы. Программа American Collegiate в University of California, Los Angeles позволяет поступить в вузы уровня MIT, Harvard и Stanford University. За год обучения студенты могут подтянуть уровень английского, набрать нужно количество кредитов и перевестись в вуз с высокими требованиями.

Подготовительные программы помогают повысить средний балл и адаптироваться к новой системе образования

What’s Next?

Interested in diving even deeper into the differences between weighted and unweighted GPA? Then check out our guide to the benefits and drawbacks of both.

Want to see step-by-step weighted GPA calculation? Let us show you how it’s done.

Curious how your GPA compares? Learn what a good or bad GPA is and then see how you stack up against the average high school student.

Does your school report your GPA as weighted or unweighted? What would your GPA be, considered on a 4.0, 5.0, or 6.0 scale? Use our tool to calculate your unweighted and weighted GPA to figure out how you stack up against other college applicants. You’ll also get our proprietary college core GPA calculation and advice on where to improve to be a better college applicant.

Can GPA Be Improved?

It’s difficult to improve your GPA because it’s the average of all your grades over the course of high school. If you end up with a C average your freshman year, for example, you could technically bring it up to a B+ average by the end of your junior year if you earned A averages during your sophomore and junior years. If you have a C average for both your freshman and sophomore years, the best you’ll be able to do is a B- because the Cs from the first two years of high school will bring down your average so much.

That’s not to mention that going from a C average to an A average in all classes is not something that most people can manage since it requires such a drastic change in study habits and motivation. That being said, if you’re only in the first half of high school, you still have a fair amount of time to make some changes and show colleges a trend towards better grades. 

Asking for Extra Help

This is always a smart choice if you feel yourself falling behind in a class. As soon as you start to struggle, ask for clarification so you don’t end up getting totally lost. You might just need things to be explained a different way!

Reassessing Your Study Habits

Your problems may also be related to procrastination of lack of studying. These bad habits are difficult to change, but it’s really important to step back and fix fundamental problems like this that are holding you back before they get out of hand.

Challenging Yourself More

This may seem paradoxical, and I would only advocate it if you have a very good GPA in low level classes. Your GPA will look better to colleges if you work harder for it, so you should be proactive about pursuing more challenging coursework. Even if your grades end up slightly lower, moving up a level shows that you were willing to push yourself outside your comfort zone for a more productive learning experience. On the flip side of this, if you’re in a situation where a class is extremely difficult for you and your grades are unsalvageable, you should consider dropping it so that you don’t end up with an F on your transcript. 

If it’s already your junior year and you don’t have much time left to make improvements, you should focus more on standardized testing. With a few months of dedicated studying, you can significantly raise your scores and increase your chances of college admission. The main thing for GPA is to start out strong and finish up stronger; with the way averages work, it’s hard to make significant changes later on. 

Earning a good GPA is like running a cross country race. It’s pretty painful and you have to maintain a strong pace throughout, but in the end it’s worth it because of the sense of accomplishment. Yes, I used to run cross country, and yes, it was the worst.

GPA в образовательных системах мира

В мировой университетской практике наиболее распространены несколько способов подсчета среднего балла. Так, в Британии, зачастую, не учитывают оценки с первых курсов, а в США и Европе считают средний балл с учетом кредитных часов, которые набрал студент (причем вес кредитов в Америке и Европе разный).

Для того чтобы оценить свои шансы на поступление в тот или иной университет, американские и европейские студенты должны узнать свой средний балл и, возможно, перевести его в другую образовательную систему

Для этого они пользуются специальными онлайн калькуляторами, но важно отметить, что результат, который они получают при переводе в иностранную образовательную систему, не является официальным. Официальным переводом GPA в другие образовательные системы (например, между Британией и США) занимаются специальные организации

Больше узнать о GPA и аналогичных ему показателях успеваемости в зарубежных образовательных системах в сравнении с Россией можно здесь:

Великобритания: О соотнесении оценок российских и британских дипломов | Степени отличия британского бакалавриата (Honours)

США: Что такое кредитные часы в вузах США | Сколько кредитных часов нужно набрать студенту американского вуза

Германия: Как рассчитать средний балл диплома для вузов Германии

Россия: Как оформить транскрипт (письмо с оценками) для зарубежного вуза | Как перевестись в британский вуз из университета России и стран СНГ | О соотнесении оценок российских и британских дипломов

Guidelines for raising GPA

There is no sure formula for raising a person’s GPA, and strategies that work for one person may not work for another. However, there are some common guidelines and study habits that can be helpful when trying to raise GPA. The guidelines below are mostly anecdotal and are not intended as fail-safe ways to raise one’s GPA, but are generally good habits that can have positive effects on learning, which may in turn increase GPA.

Actively attending classes:

Classes are being paid for likely either by a student or their parent, and not attending classes is both a financial loss, as well as a loss in potential education. While a student may decide that attending a particular class is not beneficial to their learning, or not a good use of their time, even if the professor is largely ineffective, there is usually valuable information that can be obtained simply by attending class. Not attending class for example, could result in negative effects on a student’s GPA if for some reason the student misses information about a change in exam location or material.

Furthermore, while it may be true that professors largely repeat notes in class that are often later posted to a website, skipping classes can result in missed opportunities. Questions from students in class, as well as the explanations that may follow can provide seemingly inconsequential bits of information that can in fact make a large difference on tests. This is because interaction with the professor and other students can increase a person’s depth of knowledge on a subject, or may provide the small tip necessary to solidify a student’s understanding of a topic.

In addition, attending class, particularly if the class is smaller in size, can allow the professor to link a name, a face, and a grade, particularly if the student actively participates. Professors that see attentive and involved students are more inclined to be understanding of any potential issues that may arise such as emergencies resulting in missed due dates. Along with this, active participation is more likely to engage a student’s mind in regards to the subject matter than reading online notes or a textbook, and points of confusion can also be clarified on the spot. These can in turn affect a person’s grade and overall GPA.

Planning:

Every student has his or her own learning style. Some like to work for hours at a time to complete an assignment, while others may take many breaks. There is no ideal strategy, and how a person approaches learning is highly dependent on learning style, as well as adhering to a study strategy that complements their schedule and desires. The method that maximizes the value of the time spent is likely the most effective for improving learning, and subsequently, GPA.

Organization of work that needs to be done, as well as notes taken is also important. It is as important to be able to find relevant information as it is to take notes in class. Notes are most valuable when they can be used to supplement learning. Professors present large amounts of information during the course of a lecture, not all of which a student may have time to process. It is important to practice taking notes in a manner that enables the student to look back and learn (or lookup) the information.

Time management is also an important aspect of planning. There are only 24 hours in a day, not all of which a person can use effectively. While learning is important, taking more courses or activities than a person can handle can be detrimental both to learning, as well as to average GPA. Once all courses have been selected, budgeting and scheduling time for each course can help to put the amount of work and time necessary into perspective. While the amount of work necessary for a number of courses may initially seem daunting, planning how and when to approach the work for each course may help reduce stress and improve efficiency once the work is quantified (or could help a person realize that they are tackling more than they can handle).

Reviewing work regularly, in terms of studying, is another aspect of time management. A substantial amount of information is covered in a course by the time of the final exam, and reviewing some of the information regularly over a period of time is often more effective than attempting to memorize all of the information right before an exam. Learning the information through periodic review can ultimately save a person more time, and potentially position them to perform better on an exam, and thereby improve GPA.

Other Calculators

AgeDateTimeHoursGPAGradeHeightConcreteIP SubnetBra SizePassword GeneratorDice RollerConversionMore Other Calculators

Financial | Fitness and Health | Math | Other

about us | sitemap | |   2008 — 2021 calculator.net

Как считать средние для разнородных данных

В ситуациях с подсчетом заработной платы важно учитывать вес каждого значения. Это означает, что зарплаты олигархов и банкиров получили бы вес, например, 0,00001, а зарплаты продавцов — 0,12. Это цифры с потолка, но они приблизительно иллюстрируют распространенность олигархов и продавцов в российском обществе

Это цифры с потолка, но они приблизительно иллюстрируют распространенность олигархов и продавцов в российском обществе.

Таким образом, для подсчета среднего средних или среднего значения в разнородном массиве данных, требуется использовать среднее арифметическое взвешенное. Иначе вы получите среднюю зарплату по России на уровне 27 000 рублей. Если же вы хотите узнать свою среднюю оценку по математике или среднее количество забитых шайб выбранного хоккеиста, то вам подойдет калькулятор среднего арифметического.

Что делать, если ваш средний балл слишком низкий для выбранной вами школы?

Если ваш средний балл ниже среднего по интересующим вас школам, есть несколько способов повысить свои шансы на поступление.

Если вы первокурсник или второкурсник, у вас еще есть время, чтобы поднять свой средний балл. В зависимости от ваших конкретных трудностей вы можете попробовать изменить свои учебные привычки различными способами. Прочтите эту статью, чтобы узнать, как стратегии, которые вы можете использовать для улучшения своих оценок.

Если вы уже учитесь в младшем или старшем классе, у вас не так много (или совсем нет) времени, чтобы поднять свой средний балл. В этом случае вы можете попытаться поддержать другие части вашего приложения, чтобы компенсировать это. Вы часто можете компенсировать средний балл чуть ниже среднего с помощью баллы SAT или ACT выше среднего.

В Калифорнийском университете в Дэвисе средние 50% зачисленных студентов получили от 1230 до 1490 баллов по результатам экзамена SAT. Это примерно между 75-98-й процентиль баллов за SAT на национальном уровне, поэтому студенты, набравшие первые 20% баллов по шкале SAT, с большей вероятностью будут приняты. 1470 в сочетании с 3,6 GPA дает вам примерно те же шансы в Калифорнийском университете в Дэвисе, что и 1290 в сочетании с 4,0 GPA.

Помимо стандартных результатов тестов, вы также можете компенсировать более низкий средний балл за впечатляющие внеклассные достижения, демонстрирующие ваши увлечения и уникальные интересы. Это может включать в себя что угодно: от управления собственным магазином Etsy до организации турнира по квиддичу в вашей школе и создания роботов в свободное время.

Если вы участвуете в общественной работе или являетесь лидером клуба, вам следует указать эти факты в своем заявлении. Даже если вам просто приходилось работать на скучной подработке на протяжении всей старшей школы, что считается внеклассной деятельностью и показывает, что вы способны справляться с реальными обязанностями.

Убедитесь, что ваш робот не обретает разум и не обращается против вас.

У многих колледжей есть требования к среднему баллу?

Большинство университетов с 4-летним обучением предъявляют минимальные требования к GPA для поступающих. По большей части это предложения, а не жесткие ограничения, но они являются хорошими руководящими принципами, которым нужно следовать, если вы хотите иметь хорошие шансы на принятие.

Колледжи с минимальными требованиями к среднему баллу обычно являются государственными школами. Поскольку в эти школы поступает больше абитуриентов, им намного проще сортировать учащихся по статистике, например по среднему баллу. Система государственных университетов Массачусетса является примером группы колледжей, которые предъявляют минимальные требования к среднему баллу для поступающих. В этом случае для поступления студенты должны иметь средний балл не ниже 3.0.

Вот еще несколько примеров школ, у которых есть минимальные требования к среднему баллу:

Название колледжа	Минимальные требования к среднему баллу
Университет Северной Каролины	2,5 (взвешенный)
Университет Миссисипи	2,0 (невзвешенный)
Университет Флориды	2,0 (невзвешенный)
Государственный университет Портленда	3,0 (невзвешенная)
Университет Невады — Рино	3,0 (взвешенный)
Университет Гранд-Каньон	3,0 (невзвешенная)

Университет Гранд-Каньон

Для чего нужен средний балл аттестата?

Школьный аттестат входит в перечень документов, которые необходимы будущему студенту для поступления в высшее учебное заведение

И несмотря на то, что в последние годы с введением ЕГЭ в отношении старших школьников  к аттестату и произошли некоторые изменения, важность этого документа ни в коем случае нельзя недооценивать

В приемной комиссии высших учебных заведений обращают пристальное внимание не только на результаты ЕГЭ, но и на средний балл аттестата. Поэтому если ученик считает, что обращать внимание на оценки в нем нет никакого смысла, то он очень сильно заблуждается.  При поступлении в ВУЗ в случае, когда проходные баллы двух кандидатов на одно и тоже бюджетное место будут одинаковыми, то определять обладателя этого места будут исключительно по аттестату

То есть специалисты будут обращать внимание на успеваемость в школе. Если оценки за профильные экзамены будут выше, чем средний балл аттестата, то это может их насторожить

 При поступлении в ВУЗ в случае, когда проходные баллы двух кандидатов на одно и тоже бюджетное место будут одинаковыми, то определять обладателя этого места будут исключительно по аттестату

То есть специалисты будут обращать внимание на успеваемость в школе. Если оценки за профильные экзамены будут выше, чем средний балл аттестата, то это может их насторожить

Scholarships

Attending a post secondary education facility whether it is college or university can be a very expensive endeavour. If you don’t have rich parents it’s likely that you will need all the help you can get to fund your studies. The fees for tuition, books, food and accomodation for a 4 year undergraduate degree, nevermind a masters, will certainly add up fast and leave you with significant debt when you graduate.

A Scholarship is an award of financial aid for a student who wishes to continue their education beyond high school. Most scholarships are awarded based on merit or talent but some are awarded based on need. The money received as a scholarship, unlike student loans, does not have to be reimbursed. You can find out more about Scholarships here.

GPA Tip: Your motivation is at its highest at the beginning of the school year and you are focused on what grade point average you need to achieve. Establish your routine early, create a timetable to identify exam periods, assignment due dates, allocate in class/lecture periods and study time. The rest of your week can be allocated to eating, some form of exercise, laundry and of course some partying! Don’t forget to get at least 8 hours sleep a night so you wake up refreshed and ready to go!

gpacalculator.org offers many ideas and study tips to help you achieve your goals and a gpa calculator to monitor your grade point average. Use both to help you stay on track throughout the school year.

При каких условиях выдается красный диплом?

Рассчитывать на красный диплом могут лишь те, кто уделяет должное внимание учебе с первого курса. Бывает и так, что в процессе получения образования студент начинает делать успехи, задумывается о том, чтобы стать отличником, но наличие старых троек выливается в серьезную проблему

Если в дипломе будет хотя бы одна 3», красным он быть априори не может. Руководством института устанавливает определенный лимит пересдач. То есть одну плохую оценку, полученную по глупости в прошлом году, можно легко пересдать, а десяток таковых — вряд ли.

Обладатель красного диплома не обязан быть круглым отличником. В документе допускается 25% четверок, соответственно оставшиеся 75% — это пятерки. Среди других обязательных требований:

• высокие оценки по профильным предметам;

• защита дипломного проекта на 5;

• отличные результаты по государственным экзаменам;

• выполненные на отлично курсовые работы;

• высший балл по практике.

Студент может иметь синий диплом бакалавра и красный магистра. Это значит, что оценки, полученные на первой ступени академического образования, не оказывают влияния на дальнейшие. Поэтому получить заветный документ по окончании ВУЗа могут даже те, кто отлынивал от учебы на первых курсах. Хотя надо отдать должное, не изучая базу профильных предметов в полной мере, очень сложно овладеть ими в совершенстве в магистратуре.

Нередки те случаи, когда студент отлично ориентируется в предметах по специальности, но «плавает» в общих дисциплинах. Так, тройка по философии или немецкому языку может помешать экономисту получить красный диплом. Если учащемуся важен документ об оконченном образовании с высокими отметками, думать о пересдачах нужно своевременно. Лучше пройти повторный экзамен «по свежему», сразу, чем через год, изучая отстающую тему заново. Придерживаясь этого правила, студент никогда не столкнется с проблемой, как получить красный диплом, имея несколько троек.

Какие оценки идут в аттестат

В документы об основном (9 классов) и общем (11) среднем образовании вносятся сведения об отметках за каждый предмет из обязательной части учебного плана. Тем не менее итоговые оценки в аттестаты за 9 и 11 классы выставляются по-разному. 

9 класс

Для девятиклассников важно, как они сдадут четыре предмета на ОГЭ (русский, математику и два на выбор), потому что в аттестат пойдет итоговая оценка, которую рассчитают как среднее арифметическое годовой и полученной на экзамене отметки. По остальным предметам, не сдававшимся на ОГЭ, и изучение которых завершилось в девятом классе, ставятся просто годовые оценки за 9 класс

Причем неважно, какие годовые отметки были в восьмом или седьмом и более младших классах. Чтобы было понятнее: скажем, в восьмом классе с химией были нелады и за год стоит тройка, а в девятом вдруг проснулся талант Менделеева и годовую вывели пятерку

Это значит, что предыдущие провалы не в счет – они не имеют совершенно никакого значения, а в аттестат пойдет именно последнее «отлично». 

11 класс

На аттестатах одиннадцатиклассников баллы, полученные на ЕГЭ, никак не отразятся: им оценки выставляются без учета результатов экзаменов

Зато для них важно, какие отметки были в журналах в течение всех двух лет учебы в старшей школе. Итоговая оценка для аттестата за 11 класс рассчитывается как среднее арифметическое полугодовых (или триместровых, четверных – в зависимости от того, как в школе организованы учебный год и промежуточные аттестации) и годовых отметок за предмет, который изучался в 10 и 11 классе

Средний балл, который пойдет в аттестат, округляется до целого числа.

На примере:

По физике за 10 и 11 классы в журналах есть шесть оценок – четыре полугодовые и две годовые: 3, 5, 5, 4, 4, 5. Для аттестата надо посчитать обыкновенное среднее арифметическое – (3 + 5 + 5 + 4 + 4 + 5) : 6 = 26 : 6 = 4,33. По изученным на школьных уроках математики правилам округляем до 4. Это и будет средний балл за два года изучения предмета, который выставят в аттестате.

Годовые оценки за предметы, изучение которых закончилось до 10 класса, в аттестат за 11 класс не ставятся.

С 2021 года за три предмета: физкультуру, ИЗО и музыку – школы получили право ставить в аттестатах за 9 и 11 классы отметку «зачтено» вместо итоговых оценок по пятибалльной шкале. Другие записи вроде «не изучал», «освобожден», «не прослушал» не допускаются.

GPA: Weighted and unweighted

Основное различие между Weighted и Unweighted GPA заключается в способах их вычисления:

• Unweighted GPA — средний балл, при вычислении которого оценка за каждый предмет имеет одинаковый вес.
• Weighted GPA — средний балл, который учитывает сложность и глубину предметов, за которые выставлены оценки.

Например, если у студента «отлично» по предметам «Введение в микроэкономику», «Введение в социологию» и «Введение в философию», то его средний балл будет ниже, чем у студента, который взял полный курс профильного предмета, состоящий из трёх частей: «Введение в микроэкономику», «Микроэкономика (I уровня)», «Микроэкономика (II уровня)».

Расчет среднего балла для красного диплома

Условиями большинства университетов предусмотрено максимально допустимое количество четверок в дипломе — 25%. Это значит, что из 20 оценок только 5 могут быть 4, остальные должны быть пятерки. А средний балл должен составлять — 4,75. Хотя в некоторых ВУЗах этот показатель снижен до 4,5. Студент может самостоятельно высчитать процент одних и других отметок, и сделать выводы, как получить красный диплом. Например, из 20 экзаменов по 13 стоит 5, по 6 — 4 и по 1 — 3. Средний балл при этом составляет:

• 5х13 = 65;

• 4х6 = 24;

• 3х1 = 3;

• 65+24+3 = 92;

• 92/20 = 4,6.

Стоит отметить, что среди оценок есть 3, из-за которой студент точно не получит красный диплом. Что ему нужно сделать? Первое: пересдать 3 на четверку. Второе: пересдать две 4 на 5. В итоге получится идеальный диплом со средним баллом 4,75.

Расчет среднего балла аттестата

Аттестаты нового образца имеют вкладыш, в котором указан полный перечень предметов и оценок. Для подсчета среднего балла вам будет необходим именно вкладыш. Выполните следующие действия:

• посчитайте общую сумму предметов, по которым были выставлены оценки;
• суммируйте все оценки между собой (т.е. 5+4+4+5 и т.д.);
• получившуюся сумму разделите на количество предметов, которые оценивались.

Пример расчета среднего балла аттестата.

• количество предметов – 15;
• общая сумма всех оценок – 75;
• средний бал = 75/18 = 5.

Средний бал составил 5 – это самый высокий средний балл. Обычно приемная комиссия лояльно относится к абитуриентам, имеющих такой средний балл в школьном аттестате.

Как рассчитать GPA по американской системе

GPA рассчитывается как среднее арифметическое от всех оценок в дипломе или аттестате. При этом нужно учесть не только сами оценки, но и количество часов, потраченных на изучение дисциплины. Зачеты и курсовые в расчет не берутся. 

Рассчитаем средний балл GPA на примере. Предположим, в вашем аттестате есть четыре предмета:

• алгебра (150 часов) — отлично;

• история (100 часов) — отлично;

• физика (100 часов) — хорошо;

• химия (50 часов) — удовлетворительно.

1. Переводим оценки в американскую систему

В США используется четырехбалльная система оценок. Чтобы рассчитать GPA диплома, вычитаем из российских оценок по одному баллу:

• 5 → 4;

• 4 → 3;

• 3 → 2.

4. Делим первое число на второе 

1400 / 400 = 3.5 

Полученный результат и будет показателем GPA. Если бы мы посчитали балл, не учитывая количество часов, результат был бы другим: 

• 4 + 4 + 3 + 2 = 13;

• 13 / 4 = 3.25.

Средний GPA в американских вузах равняется 3.15 (gradeInflation.com, 2019)

How Do You Calculate Your Weighted GPA?

There are two different ways to calculate your weighted GPA.

Class-by-class method

This method goes through each of the classes that you’ve taken, one by one:

#1: First, convert all the final class grades you’ve gotten, keeping careful track of whether the course was honors level, AP level, or standard.

#2: Next, add up all of these converted decimals – this is your sum.

#3: Then, count the total number of classes you have taken.

#4: Finally, divide the sum by the number of classes and round to the nearest tenth—this is your weighted GPA.

Pro tip: you can’t simply add each individual year’s GPAs together and divide by 4 because you may have taken a different number of classes each year.

Sorted-classes shortcut method

If you’ve already done an unweighted GPA calculation, then this method is for you:

#1: First, count separately the number of standard classes, honors classes, and AP classes that you’ve taken. 

#2: Next, add your unweighted converted grade sum + (.5 * number of honors classes) + number of AP classes. This is your weighted sum.

#3: Finally, divide the weighted sum by the total number of classes you’ve taken.