Высшее образование в казахстане. что даст студентам академическая свобода?

Кто должен преподавать в вузах Казахстана?

Академическая свобода даёт право выбирать предметы, необходимые для обучения. Немного иначе обстоят дела с формированием преподавательского состава. По словам руководителей вузов, министерство выдвинуло такие требования к учителям, что подобрать подходящих очень сложно.

«С одной стороны, МОН нам даёт автономию, с другой, тут же спускают требования: профессорско-преподавательский состав на кафедре на 50% должен состоять из учителей с учёной степенью. О чём? Для чего? У меня на IT-факультете степень вообще не нужна. И нам приходится выкручиваться из таких ситуаций. Со стороны Министерства образования и науки это половинчатость решений. С одной стороны, казалось бы, стало лучше, но с другой – хуже», – не согласен декан факультета информационных технологий КБТУ Фуад Гаджиев.

Участники встречи Expert Update сошлись во мнении, что в Алматы и Нур-Султане проблема дефицита кадров большая, но в регионах кадров не хватает ещё больше. Молодые магистранты и докторанты не едут в области. Во-первых, не видят перспективы для роста, во-вторых, из-за мизерных зарплат.

«У нас два выхода: врать (по документам – преподают пенсионеры с учёной степенью, на самом деле – молодые специалисты) или делать по-своему (нанимать полезных для студентов преподавателей, пусть и без регалий). Самые крутые учителя, за которыми охотятся вузы, это те, что имеют образование, международный опыт. Они согласны преподавать в вузах, они хотят передавать свои знания, но по закону имеют право преподавать только 20% учебного времени. На самом деле они работают на полную ставку (50-70%). Мы выбираем честный путь, чтобы студенты получили качественное образование», – признается Эндрю Вахтель.

В казахстанских вузах дефицит кадров / Фото с сайта hse.ru

В вузах областных центров, объясняет Канат Кожахмет, в профессорско-преподавательском составе люди преклонного возраста, которые имеют необходимые степени, но дают уже неактуальные знания.

Он также добавил, что даже если бы такие специалисты и были, то они не согласились бы работать за те зарплаты, которые предлагают в регионах.

Казахстан входит в топ-10 стран по экспорту студентов

Немало казахстанцев выбирают зарубежные университеты для получения высшего образования. Исследование показало, что в нашей стране общее количество выезжающих студентов в четыре раза больше въезжающих. Казахстан входит в топ-10 стран по экспорту студентов, предпочитающих учиться за рубежом, после Китая, Индии, Германии, Южной Кореи и Франции. В 2018 году эмигрировали за границу для обучения в основном студенты из северного, восточного Казахстана и из Алматы, меньше всего – с юга и запада страны.

«Страны, лидирующие в экспорте студентов, не в силах привлечь равнозначное количество иностранных студентов. Только двум странам удаётся привлечь больше иностранных студентов – Франции (+154,6 тысячи) и Германии (+125,5 тысячи). Этот результат – следствие наличия в этих странах единого государственного подхода к развитию высшего образования. Казахстану по опыту стран с привлекательными системами высшего образования также необходимо разработать собственное видение/стратегию в области интернационализации высшего образования», – рекомендуют авторы исследования.

Схожая тенденция наблюдается и в Нигерии, Вьетнаме, Украине, Саудовской Аравии. Желание молодёжи учиться в зарубежных вузах характерно для многих стран. Для решения проблемы оттока талантливых студентов государства открывают филиалы иностранных университетов на своей территории и создают собственные исследовательские вузы с обучением на других языках.

Казахстан тоже стремится привлечь студентов из других стран. Более половины иностранных студентов у нас – выходцы стран СНГ:

• из Узбекистана – более 9000 человек;
• из Индии – более 3000 человек;
• из Туркменистана – более 2000 человек;
• из России – более 1000 человек;
• из Китая – более 1000 человек.

По прогнозам АО «Центр международных программ», к 2025 году количество иностранных студентов в Казахстане увеличится до 50 тысяч человек.

«В 2018 году их число составило 21 727 человек, или 4%, что свидетельствует о достижении показателя госпрограммы развития образования и науки (ГПРОН) на 2016-2019 годы. Доля иностранных студентов в Казахстане сопоставима с такими странами ОЭСР как Литва, Израиль и Норвегия и опережает Польшу, Словению, Испанию, Южную Корею, Турцию, Чили и Мексику», – сказано в докладе.

По результатам исследования, наименее развитыми у отечественных вузов оказались финансовая, академическая и управленческая автономии. Относительно развитой была признана самостоятельность в принятии кадровых решений. Поэтому в 2018 году в Казахстане приняли поправки, расширяющие полномочия вузов. Сейчас вузы могут самостоятельно разрабатывать и утверждать:

• правила приёма;
• образовательные программы;
• присуждать студентам степени «бакалавр» и «магистр»;
• создавать эндаумент-фонд, юридические лица по научно-образовательной деятельности, стартап-компании, филиалы в иностранных государствах;
• привлекать дополнительные источники финансирования и т.д.

Разработка онлайн-курсов носит фрагментарный характер

С наступлением пандемии казахстанцы столкнулись с проблемами в онлайн-обучении. Практика показала, что вузы и школы не были готовы к резкому переходу на дистанционное образование. Это было ясно и в 2018 году, когда заочное обучение начало заменять дистанционное. Вузы проявили большую активность, нежели школы в попытках перейти «на цифру». К примеру, КазНУ имени аль-Фараби предлагал более 40 курсов по 15 направлениям с охватом в 16 тысяч человек. Университет Нархоз попытался охватить более восьми тысяч человек онлайн-курсами.

«Несмотря на положительные старания вузов в развитии электронного образования, разработка онлайн-курсов вузами всё ещё носит фрагментарный характер. Дальнейшее продвижение платформ открытого образования позволит обогатить содержание образовательных программ, расширить перспективы вузов и связать преподавателей казахстанских вузов с экспертами других стран», – сказано в исследовании.

Наибольшее число крупнейших провайдеров онлайн-образования сосредоточено в США, в числе которых Coursera, edX, Udacity, Kadenze, Canvas Network, Stanford Languita. Признанными платформами открытого образования также считаются:

• FutureLear в Великобритании;
• XuetangX, CNMOOC, Chinese MOOCs в Китае;
• Gacco, Fisdom, OpenLearning, JMOOC в Японии;
• Federica.eu в Италии;
• OpenHPI в Германии;
• Open Education в России.

Вузы Казахстана объединили усилия и создали собственную Национальную платформу открытого образования moocs.kz. Она предлагает 25 онлайн-курсов по базовым дисциплинам бакалавриата. На сайте запустили интернет-проект Open Master Class с бесплатными онлайн-курсами от медийных личностей Казахстана, в числе которых:

• доктор медицинских наук, президент Казахской академии питания Торегельды Шарманов;
• основатель Astana Group, бизнесмен Нурлан Смагулов;
• победитель международных соревнований NASA и Microsoft Тимур Рыспеков;
• директор благотворительного фонда ДОМ Аружан Саин;
• международный шахматный гроссмейстер Жансая Абдумалик и другие.

Стоимость образования. Миллион – это много или мало?

В 2018 году около 100 тысяч выпускников в Казахстане сдали ЕНТ. Около 40 тысяч из них не поступили в отечественные вузы (уехали за рубеж, получают военное образование, служат в армии). Из 100 тысяч примерно две трети получили гранты. Но это не значит, что они учатся совершенно бесплатно. За их обучение платят налогоплательщики.

«Если разобраться детально, то больше страдают те вузы, которые дают качественное и дорогое образование. Посчитайте сами, государство платит вузу в качестве гранта от 340 до 600 тысяч тенге. Вузам приходится исчерпывать внутренний капитал (давая знания, которые стоят в 2-3 раза дороже), это приведёт к тому, что мы откажемся от государственного гранта», – прогнозирует ректор СДУ Канат Кожахмет.

Эндрю Вахтель считает, что хорошие знания должны иметь соответствующую стоимость.

«Образование, отвечающее международному стандарту в Казахстане, по местным расценкам, будет стоить полтора миллиона тенге в год. Однако проблема кроется в том, что экономика Казахстана не может платить высокую зарплату тем студентам, которые получат конкурентоспособные знания. Вместе с тем меньше чем за 900 тысяч невозможно дать студенту хорошие знания, которыми он мог бы воспользоваться в жизни», – уверен Эндрю Вахтель.

Система дошкольного обучения

Правительство страны серьезно отнеслось к вопросу получения дошкольного образования. Частные и государственные инвестиции привели к быстрому росту количества учреждений для дошкольного обучения. Существенные изменения претерпели и подходы к воспитанию детей. Люди осознали, что детский возраст — это не только подготовка к жизни в школе, но и отдельный важный этап в формировании личности человека. Основным стало развитие у ребенка самостоятельности и самодостаточности.

Процесс обучения для дошколят стал строиться на основе игры с постепенным усложнением задачи и перерастанием из развлечения в творчество. Такой подход позволяет сохранить заинтересованность ребенка в получении новых знаний и сформировать модель человеческих отношений.

Национальный (генеральный) рейтинг лучших многопрофильных вузов Казахстана

№	Наименование вузов	Итоговые результаты, весовые проценты (вес. %)
1	Казахский национальный университет имени аль-Фараби	99, 87
2	Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева	95, 58
3	Южно-Казахстанский государственный университет им. М. О. Ауэзова	62,05
4	Карагандинский государственный университет им. Е. А. Букетова	59,02
5	Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова	54,72
6	Таразский государственный университет им. М. Х. Дулати	49,65
6	Восточно-Казахстанский государственный университет имени        С. Аманжолова	49,65
8	Международный Казахско-Турецкий университет имени Х.А. Яссауи	49,31
9	Кызылординский государственный университет им. Коркыта-ата	47,1
10	Костанайский государственный университет имени	46,82
А. Байтурсынова
11	Университет имени Сулеймана Демиреля	42,65
12	Жетысуский государственный университет имени И.Жансугурова	42,54
13	Государственный университет имени Шакарима города Семей	40,58
14	Инновационный Евразийский университет	40,28
15	Северо-Казахстанский государственный университет имени           М. Козыбаева	38,07
16	Атырауский государственный университет имени	30,77
Х.Досмухамедова
17	Кокшетауский государственный университет имени	30,4
Ш. Уалиханова
18	Международная образовательная корпорация	30,12
19	Каспийский общественный университет	28,76
20	Актюбинский региональный государственный университет  имени  К. Жубанова	26,4
21	Таразский инновационно-гуманитарный университет	23,19
№	Наименование вузов	Итоговые результаты, вес. %
1	Казахстанско-Британский технический университет	94,81
2	Карагандинский государственный технический университет	84,91
3	Казахский национальный исследовательский технический университет имени К.И. Сатпаева	76,2
4	Казахский национальный аграрный университет	75,6
5	Восточно-Казахстанский государственный технический университет имени Д. Серикбаева	66,06
6	Алматинский университет энергетики и связи	61,93
7	Международный университет информационных технологий	57,78
7	Казахская академия транспорта и коммуникации имени М. Тынышпаева	57,78
9	Алматинский технологический университет	57,13
10	Западно-Казахстанский аграрно-технический университет             имени Жангир хана	56,44
11	Карагандинский государственный индустриальный университет	49,84
12	Рудненский индустриальный институт	43,51
13	Казахский университет путей сообщения	33,58
14	Казахстанский инженерно-технологический университет	29,17
15	Екибастузский инженерно-технический институт имени академика К.И. Сатпаева	28,07
16	Атырауский институт нефти и газа	26,09
№	Наименование вузов	Итоговые результаты, вес. %
1	Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза	97,53
2	Алматы менеджмент университет	84,24
3	Университет Нархоз	83,23
4		81,7
5	Академия «Болашак»	69,73
(г. Караганда)
6	Казахский университет экономики, финансов и международной торговли	59,53
7	Университет «Туран-Астана»	57,55
8	Казахстанско — Американский свободный университет	51,65
9	Казахский гуманитарно-юридический инновационный университет	51,09
10	Казахская академия труда и социальных отношений	38,82
1	Казахский национальный медицинский университет им. С. Д. Асфендиярова	98,2
2	Карагандинский государственный медицинский университет	82,67
3	Государственный медицинский университет г. Семей	74,06
4	Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия	66,68
№	Наименование вузов	Итоговые результаты, вес. %
1	Казахский государственный женский педагогический университет	98,39
2	Павлодарский государственный педагогический институт	85,48
3	Костанайский государственный педагогический институт	70,54
4	Таразский государственный педагогический институт	62,44
5	Южно-Казахстанский педагогический университет	34,75
№	Наименование вузов	Итоговые результаты, вес. %
1	Казахский национальный университет искусств	100

Государственное финансирование образования

Учащиеся, не получившие общего среднего образования, имеют академическую часть программы, финансируемой государством. Что касается профессионального образования, некоторые студенты платят взносы, а другие финансируются в рамках программы государственного заказа, когда государственные органы запрашивают определенное количество подготовленных рабочих и специалистов в определенных областях. Эти студенты отбираются на основе конкурса, основанного на оценках и рекомендациях учителей или государственных служащих.

Образование для нации в целом составлено

• 14,4% государственных расходов в 1999 г.
• 12,1% в 2000 г.
• 11,9% в 2001 г.
• 12,6% в 2002 г.

из них львиная доля пошла на общее образование:

Доля (%) государственных расходов на образование по уровню и типу, 1999-2003 гг.

Уровень / тип образования	1999 г.	2000 г.	2001 г.	2002 г.	2003 г.	В среднем
Дошкольное образование	3.1	3,7	3.2	3.3	3.0	3.3
Общее образование	68,4	73,7	65,2	68,7	66,2	68,4
Начальное профессиональное образование	3.2	3.3	2,9	3.3	3,6	3.2
Среднее профессиональное образование	3.5	3.3	2,5	2,5	2.3	2,8
Другие образовательные программы	11,9	6.1	17,1	12,3	16,4	12,8
Высшее образование	9.9	10.0	9.1	9.9	8,5	9,5

Сравнительная среднемесячная заработная плата (тенге), 1999-2003 гг.

сектор	1999 г.	2000 г.	2001 г.	2002 г.	2003 (первая половина)
Национальный	11 864	14 374	17 303	20 323	21 991
Промышленность	16 370	20 647	23 812	26 280	27 952
Государственное управление	11 308	11 758	14 970	16 930	17 374
Здравоохранение и социальная работа	6 821	7 267	8 288	10 863	12 089
Образование	8 149	8 512	9 937	12 863	14 510

Новости

25.09.2021, 15:17 | 249

Петропавловск, суббота, пробки Читать далее >>

25.09.2021, 13:06 | 280

Казахстан перешел в «жёлтую» зону по коронавирусу Читать далее >>

25.09.2021, 07:46 | 276

Виниловый клуб, Переводные картинки и Технический экстаз Читать далее >>

24.09.2021, 21:15 | 626

На севере Казахстана 3 тысячи зарегистрированных алкоголиков Читать далее >>

24.09.2021, 20:07 | 2 558

В Петропавловске автобусы изменят маршрут движения Читать далее >>

24.09.2021, 19:37 | 7 039

Компактный город для акима: Петропавловск застыл в пробках Читать далее >>

24.09.2021, 16:56 | 1 011

На севере Казахстана сгоревшую мечеть восстанавливают местные фермеры Читать далее >>

24.09.2021, 15:02 | 905

Уборочная завершается: по данным минсельхоза Казахстана собрали 15 миллионов тонн зерна Читать далее >>

24.09.2021, 14:27 | 3 180

Внезапно: при переселении граждан на север Казахстана нашли недостатки Читать далее >>

24.09.2021, 14:10 | 625

Житель Петропавловска забыл, где оставил машину, и заявил об угоне Читать далее >>

24.09.2021, 13:44 | 2 963

В Петропавловске назвали цену на уголь Читать далее >>

24.09.2021, 13:37 | 1 268

На севере Казахстана каждый 20-й не имеет доходов для выживания Читать далее >>

24.09.2021, 13:26 | 323

За год полицейские Казахстана обнаружили и изъяли 10 тонн наркотиков Читать далее >>

24.09.2021, 12:45 | 899

Жителей Петропавловска предупредили о закрытии участков дорог Читать далее >>

24.09.2021, 12:34 | 620

На севере Казахстана хотят увеличить производство мяса почти в 2 раза Читать далее >>

24.09.2021, 12:27 | 431

В Петропавловске «умные» видеокамеры зарегистрировали 4 тысячи нарушений ПДД Читать далее >>

24.09.2021, 12:19 | 592

Кандасов из Ирана расселяют в Северо-Казахстанской области Читать далее >>

24.09.2021, 12:14 | 1 291

Не хочешь задыхаться – плати: расходы по очистке биопруда Петропавловска включат в тариф Читать далее >>

23.09.2021, 17:32 | 606

На севере Казахстана актеры театра кукол рассказывают про правила на дорогах Читать далее >>

23.09.2021, 16:53 | 742

При прописке в Петропавловске собственник квартиры получит SMS-сообщение Читать далее >>

23.09.2021, 14:50 | 1 237

На трассе в Северо-Казахстанской области сгорела машина Читать далее >>

23.09.2021, 14:17 | 984

В Петропавловске интернет-мошенник выманил у женщины 8,5 миллионов тенге Читать далее >>

23.09.2021, 12:44 | 1 191

Почему важно прикрепиться к поликлинике в Петропавловске: 7 причин Читать далее >>

23.09.2021, 12:20 | 1 289

В Новопокровке новый асфальт: конец стиральной доске на севере Казахстана Читать далее >>

23.09.2021, 11:15 | 683

Ломбарды в Казахстане стали убыточными Читать далее >>

23.09.2021, 10:23 | 603

На севере Казахстана выплачивают компенсации владельцам заболевших бруцеллёзом животных Читать далее >>

23.09.2021, 08:14 | 2 629

Александр Розенбаум — казахстанец? Читать далее >>

22.09.2021, 22:08 | 2 424

Житель села на севере Казахстана мечтает открыть бургерную Читать далее >>

22.09.2021, 21:17 | 912

На севере Казахстана аграрию незаконно отказали в субсидиях Читать далее >>

Рейтинги лучших университетов Казахстана

Всемирный рейтинг Британской компании «Quacquarelli Symonds (QS)» взял во внимание работу более чем 350 ВУЗов! И целых 24 университета Республики Кахастан вошли в этот всемирный рейтинг, заняв такие места: 

• 18-е место — университет КазНУ им. аль-Фараби;
• 51-е место — Евразийский национальный университет им. Л. Гумилева (ЕНУ);
• 73-я позиция — Казахский национальный исследовательский технический университет имени К. И. Сатпаева (сейчас Satbayev University);
• 94-е место — Казахстанско-Британский технический университет (КБТУ);
• 97-я позиция – Казахский национальный аграрный университет (КазНАУ).

Еще представляем вам ТОП-10 университетов, которые имеют высокий процент трудоустройства студентов: 

Номер в рейтинге	Название университета
1	Казахстанско-немецкий университет
2	Алматинский Университет Энергетики и Связи
3	Международный университет информационных технологий
4	КазНУ им. Аль-Фараби
5	КазЭУ им. Т. Рыскулова
6	КазНТУ им. Сатпаева
7	Международная академия бизнеса
8	КазНПУ им. Абая
9	Туран
10	Университет Международного бизнеса

Казахская национальная консерватория имени Курмангазы

Образовательное учреждение было создано в 1944 году. Общее количество студентов, которые получают высшее образование на всех ступенях и программах, равняется 1000 человек. В число преподавателей вуза Казахстана входит более 290 человек. В рейтинге вузов страны занимает 43 позицию. В число факультетов консерватории входят:

• инструментального исполнительства;
• музыкального образования и менеджмента;
• народной музыки;
• музыкознания и исполнительского искусства.

На базе факультетов работают следующие кафедры:

• ансамблевого искусства;
• дирижирования;
• арт-менеджмента;
• вокального искусства;
• социально-гуманитарных дисциплин;
• музыковедения и композиции, и другие.

В последние годы консерватория переходит на внедрение образовательных программ бакалавриата и магистратуры.

Какие преимущества обучения за рубежом Алматы

Образование за границей во многом отличается от того, которое можно получить в родной стране. Это не просто смена места, а в целом направленное действие, чтобы изменить ход мыслей, открыть для ребенка новые двери и направить в светлое будущее. Почему же отличается образование за рубежом и у нас в Алматы? Мы ответили немного выше. Все глобальные изменения, которые непременно произойдут с ребенком, являются итогом в целом правильно настроенной системы работы. Человек находится в абсолютно новой среде, где есть свои особенные правила, которых следует придерживаться и которые могут быть не привычны для казахстанцев. И суть тут как раз-таки в том, что именно они меняют восприятие ребенка.

Наши специалисты уже давно работают в сфере организации обучения в других странах для граждан Казахстана. Наша команда точно знает и все положительные, и негативные моменты. Мы предлагаем рассмотреть преимущества, которые дает образование за границей:

Высокий уровень системы образования. Существует международная система рейтингов учебных заведений всего мира. Многие из вузов, которые мы готовы предложить находятся на верхних позициях в них. Стоит ли еще о чем-то говорить?
Всегда востребованные «корочки». Обучение в других странах гарантирует, что ваш ребенок тут и в фактически любой стране мира сможет без труда найти достойную работу.
Отличное знание языка. Образование за границей обеспечит высокое знание иностранного языка, а при правильном подходе и не одного. Все зависит от особенностей программы. При этом даже если это магистратура заграницей, все равно это гарантировано улучшит знание языка и его особенностей.
Контакты по миру и в целом опыт общения с иностранцами. Такого в родно ВУЗе однозначно не получить. Ваш ребенок обретет друзей по все миру. Ведь образование в Европе или США получают со всего мира.
Обучение в другой странах отличается и тем, что еще не окончив университет можно уже найти престижную работу. Здесь активно используются различные программы поддержки. Можно проходить стажировку в ведущих компаниях мирового уровня. Открытый конкурс позволяет принимать участие каждому студенту. Магистратура также может стать новым витком в профессиональном росте.
Достаточно свободный подход к процессу обучения. В целом образование в Европе или Америке отличается некоторой свободной системой. Каждый студент в определенной сфере является свободным при выборе дисциплин. Каждый может заниматься именно тем, что ему интересно и не тратить время на менее интересующие дисциплины. Такой подход уже давно признан в мире и показывает отличные результаты.
Свободные путешествия. Образование за границей открывает двери в огромный мир. Ваш ребенок сможет увидеть много увлекательных и исторических мест.

Конечно, нельзя сказать однозначно, что образование за рубежом из Алматы не имеет своих особенностей и трудностей. Но в целом же любое высшее образование дается со сложностями. Возможно, в этом его суть.

Основные сложности при образовании за рубежом из Алматы

Не смотря на то, что есть определенные плюсы обучения заграницей, но имеются и его минусы. В целом их немного. Конечно же, первое что приходит на ум это стоимость. Однако это далеко не единственное к чему стоит готовиться заранее. Мы собрали основные моменты:

1. Цены на образование за рубежом. Они значительно выше, чем в государственных учебных заведениях. Но при этом и уровень, и результативностью и эффективность здесь тоже значительно выше. Стоимость не должна становится причиной отказа. Наша компания готова предложить вам вполне разумные цены на образование за рубежом.

1. Языковой барьер. Да в преимуществах имеется пункт на такую же тему. Однако первое с чем придется столкнуться это все же барьер. Трудности, с которыми сталкивается каждый, кто учит и хочет свободно говорить на иностранном языке.

1. Сложности с документами. Образование в другой стране смогут получить те, кто готов пройти весь бюрократический ад, потому что с «бумажками» тут придется повозиться.

1. Обучение требует обязательной сдачи вступительных экзаменов. К ним следует готовиться заранее и основательно.

Наша компания готова помочь вам пройти все трудности на пути к среднему, высшему обучению или магистратуре заграницей. Наша команда готова предоставить вам лучше образование во всем мире. Достаточно просто обратиться к нам за консультацией, и вы узнаете, что все не так сложно, а цены на образование за рубежом могут быть вполне приемлемыми.

Что делает Postupi.kz как представитель вузов?

• • Специалисты приемной комиссии и менеджеры помогают определиться со специальностью и учебным заведением. Расскажут о возможностях программ, о том, как происходит обучение, о перспективах, которые получает выпускник каждого вуза.
  • Готовит к поступлению. Менеджер вышлет все материалы, которые понадобятся для сдачи вступительных испытаний и примеры заданий. Расскажет, что вас ждет на собеседовании.
  • Оформляет поступление на дистанционное обучение в университет. Специалисты приемной комиссии работают с вашими документами, проводят собеседования, удаленно сопровождают сдачу вступительных экзаменов и тестов.
  • Обеспечивает моментальную связь между студентом и вузом. Если появляются технические проблемы, не получается связаться с деканатом, если студент чего-то не понимает – в центре ответят на любые вопросы и решат любые затруднения.

Все вузы используют лучшее ПО электронных университетов: instudy + приложение «МИП», «Росдистант», Moodle, ЭИОС

Выбор профессии в Казахстане: какие специальности сейчас востребованы?

Рынок труда сейчас динамичный в связи с активной диджитализацией всех сфер жизни. Кроме того, что меняются старые профессии, появляются еще и новые. 

Поэтому важно следить за тенденциями, думать о перспективах трудоустройства. Полезным ресурсом для тех, кто серьезно подходит к выбору профессии, станет электронная биржа труда РК

На сайте можно ознакомиться с регулярными отчетами по рынку труда, а так же

Важно также помнить, что будущая карьера не зависит только от выбора специальности.  . Приводим вам пример самых востребованных профессий на момент 2019-го года со средней заработной платой и местами, где можно работать: 

Приводим вам пример самых востребованных профессий на момент 2019-го года со средней заработной платой и местами, где можно работать: 

• менеджер по продажам: заработная плата 50 000 — 1 000 000 тенге. Места работы: предприятия, которые производят продукцию для продажи в Казахстане и на экспорт, торговые марки, магазины, торговые сети;
• бухгалтер: заработная плата в среднем 80 000 тенге. Места работы: предприятия, магазины, рестораны и т.п.; 
• торговый представитель: заработная плата 50 000 — 250 000 тенге. Места работы: торговые марки;
• маркетолог: заработная плата от 50 000 до 400 000 тенге. Места работы: бренды (одежда, продукты), промышленные предприятия, торговые марки;
• администратор: заработная плата от 50 000 до 150 000 тенге. Места работы: гостиницы, рестораны, кинотеатры, бутики;
• переводчик: заработная плата в среднем 200 000 тенге. Места работы: предприятия, фирмы, курсы по преподаванию иностранных языков;
• инженер: заработная плата от 70 000 до 350 000 тенге. Места работы: предприятия и фирмы;
• банковский работник: заработная плата от 30 000 до 200 000 тенге. Места работы: банки;
• дизайнеры;
• рекламщики;
• журналисты;
• риелторы;
• специалисты информационных технологий. 

Половина выпускников школ поступает в вузы

Статистика по выпускникам школ в 2018 году выглядела так:

• в вузы поступило чуть больше 50% выпускников 11 классов;
• в колледжи – чуть больше 14%;
• на работу сразу после школы устроились почти 8%;
• уехали за пределы страны – чуть больше 5% (в основном для поступления в зарубежные вузы);
• неустроенными оказались почти 20% выпускников.

Большая разница между выпускниками обычных школ и выпускниками НИШ. Последние всем составом поступают в престижные вузы Казахстана и зарубежья. Большинство из них обучается на гранте.

«Благодаря эффективной образовательной модели выпускники НИШ востребованы такими зарубежными институтами как Принстонский, Стэнфордский, Колумбийский, Массачусетский технологический, Гонконгский политехнический, Пусанский национальный университеты, Российский национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», – подчеркнули авторы доклада.

Проекты и программы

Назарбаев Интеллектуальные школы

Назарбаев Интеллектуальные школы (НИС) были основаны в 2008 году (как Оркен ) с миссией «повысить интеллектуальный потенциал» Казахстана. Фактически, организация разрабатывает, пилотирует и распространяет программы для использования в национальной системе начального и среднего образования через свою сеть начальных и средних школ, центры профессионального развития (центры передового опыта), международные школы и связанные с ними организации. Недавние реформы учебных программ были инициированы НИС в сотрудничестве с Национальной академией образования.

Специализированный лицей Арыстан

Специализированный лицей Арыстан

Специализированный лицей «Арыстан» начал работу в январе 2011 года, в лицей приехали учиться с девятого по одиннадцатый класс учащиеся со всех регионов. Его спонсирует Фонд Назарбаева. Сильно укоренившись в армейском образе жизни, в лицее работают 21 военнослужащий и 5 военных специалистов, что также позволяет проводить базовую военную подготовку и воспитывать дисциплину. У лицея есть свой флаг как воинской части, а также герб, присяга на верность и кодекс чести. В апреле 2013 года Президент Назарбаев охарактеризовал лицей как «хороший пример участия частного капитала в расширении доступа к качественному образованию». Всего было шесть выпускных классов, многие из которых поступили в военные учебные заведения Минобороны , Назарбаев Университета и Евразийского университета , а также в учебные заведения России , Беларуси , Украины и США .

Болашак

Стипендия Президента Республики Казахстан «Болашак» была учреждена в 1993 году указом Президента: «В условиях перехода Казахстана к рыночной экономике и расширения международных контактов существует острая потребность в кадрах с продвинутым уровнем подготовки. западное образование, а значит, сейчас необходимо отправлять наиболее квалифицированную молодежь для обучения в ведущих учебных заведениях зарубежных стран ». Стипендия основана на заслугах, и процесс отбора включает не только академические достижения, но и знание языка обучения, психологическое тестирование и процесс собеседования. Приверженность развитию Казахстана и патриотизм также являются факторами. Окончательное решение принимает Республиканская комиссия под председательством государственного секретаря, состоящая из министров, членов парламента и членов канцелярии президента. Республиканская комиссия также утверждает страну обучения и программу обучения.

Стипендия требует, чтобы все получатели вернулись в Казахстан после окончания учебы и проработали пять лет в Казахстане . Стипендия покрывает все расходы, связанные с образованием, включая плату за обучение, проезд и стипендию. Ожидается, что ученые будут поддерживать академические успехи. В США это соответствует среднему баллу 3.0.

В настоящее время около 1800 стипендиатов обучаются за рубежом в 24 странах. В 2005 году стипендию получили около 1700 человек. Самыми популярными странами являются США (около 700 студентов, отобранных в 2005 году), Великобритания (около 400 студентов, отобранных в прошлом году) и Россия (около 300 студентов, отобранных в 2005 году). Австралия и Малайзия — две страны, представленные впервые в 2005 году, каждая из которых принимает по 2 стипендиата программы Болашак. Назарбаев Университет начал свою работу с 2010 года и охватывает систему «Болашак», поэтому программа «Болашак» закрыта только для бакалавров.

Болонский процесс

Правительство завершает этап внедрения кредитной системы с тремя западными академическими уровнями (бакалавр-магистр-доктор философии), которая позволяет казахстанским студентам учиться на международном уровне без каких-либо проблем с пониманием. Национальная образовательная система Казахстана также допускает возможность включения в учебную программу факультативов и курсов по выбору учащихся.

Духовно-нравственный

В марте 2001 года Сара Назарбаева инициировала разработку Проекта нравственно-духовного воспитания (МДП) «Самопознание».

1 сентября 2010 года началось массовое внедрение предмета «Самопознание» в систему непрерывного образования Республики Казахстан: детский сад — школа — колледж — университет. В педагогических вузах введена специальность «Социальная педагогика и самопознание», в рамках которой началась подготовка будущих учителей самопознания.

В июне 2012 года прошел первый выпуск сертифицированных учителей самопознания, подготовленных Гуманитарным колледжем «Самопознание» гармоничного развития человека.

Поступление в университеты Казахстана после школы

Поступить в вуз после окончания школы могут выпускники 11-х классов, получившие аттестат о полном среднем образовании. Для поступления абитуриентам необходимо сдать комплексный вступительный экзамен в виде единого национального тестирования. 

В этом году ЕНТ полностью проводится в компьютерном формате. Экзамен будет длиться три месяца. Выпускникам предоставляется возможность сдать ЕНТ два раза, а также самим выбирать дату и время экзамена. В отличие от старого, бумажного, формата, во время прохождения тестирования теперь можно менять ответы и переходить между предметами. 

Сразу по завершению экзамена участник узнает свой результат. Также можно узнать свои ошибки в конкретных вопросах. Это удобно, так как сразу же на месте можно подать электронную апелляцию в случае несогласия с результатом. 

Только по результатам ЕНТ, проводимого с 15 апреля по 30 июня, можно претендовать на бесплатное обучение. Те, кто сдают тестирование в январе, марте и августе могут поступить на платной основе. 

Поступающие, которые имеют международные сертификаты о владении английским языком, освобождаются от сдачи ЕНТ по иностранному языку. 

Абитуриенты, которых интересуют специальности творческого направления, должны вместо 2-х профильных предметов сдать один или два творческих экзамена. Они оцениваются по 40-балльной шкале. Подать заявление на такие специальности можно с 20 июня по 7 июля. Процесс сдачи творческих экзаменов будет проходить с 8 по 13 июля. 

Подача документов осуществляется в электронном формате. Вы можете подать документы через:

• систему egov. Для этого нужно зарегистрироваться на портале, заполнить заявку и подписать с использованием электронно-цифровой подписи либо SMS-пароля.

• виртуальную приемную комиссию вузов, контакты которых можно скачать в телеграмм-канале @edu_news_qz. 

В перечень документов для поступления входят:

• оригинал аттестата и приложения;

• 2 копии удостоверения личности;

• 6 фото 3х4;

• медсправка по форме № 086-У;

• копия прививочного паспорта;

• сертификат ЕНТ.

Более точный список нужно узнавать в приемной комиссии своего университета. Срок подачи заявлений и документов в вузы Казахстана в 2021 г. – с 10 по 28 августа.