Очное, заочное, дистанционное обучение в вузе: плюсы и минусы

Что собой представляет ускоренная программа обучения

Ускоренная программа обучения — это еще один способ получить высшее образование. Методика подойдет выпускникам ВУЗов и средних профессиональных заведений. Или лицам с неполным высшим, которые ушли не окончив университет. Условие для поступления — смежные или похожие специальности.

Выпускники среднего специального направления «Право и организация социального обеспечения» могут поступить на юриспруденцию, учиться по ускоренному плану. То же самое касается десятков других направлений, специальностей.

При изменении сроков профессионального обучения учитывают академические достижения студента на прежнем месте учебы. Сокращение продолжительности достигается:

• Путем перезачета части дисциплин. Общеобразовательных предметов и предметов профессионального цикла. При условии, что количество часов нагрузки совпадает и в той, и в другой программах.
• Путем переаттестации. Если количество часов в программе предыдущего места учебы меньше, чем предполагает актуальный учебный план ВУЗа, куда поступает человек. Необходимо досдать разницу по индивидуальному графику аттестации. Речь идет о тестировании или собеседовании.

Ускоренное обучение проходит по индивидуальному графику или на основании плана, который утвержден для студентов сокращенного формата учебы. Зависит от конкретного университета. Обучающиеся работают в общих группах, переводятся на 2 курс и выше. Или же в группах специально созданных для таких же студентов.

После окончания ВУЗа выпускникам вручают диплом установленного образца. Способ получения высшего образования не указывают.

Что значит заочная форма обучения, как устроен учебный процесс?

Заочное обучение – вузовское образование по выбранной программе, которое предполагает самостоятельное изучение 70-85 процентов учебного материала. Содержание учебного плана, квалификационные требования, методы контроля знаний студентов заочной и очной формы обучения равнозначны. Заочное дает возможность получать образование всем, кто не может посещать дневные занятия и способен эффективно самостоятельно организовывать время.

Есть учебный план – это документ, где описывается: сколько дисциплин, каких, в каком объеме должен изучить выпускник специальности, последовательность предметов, форма получения и аттестации знаний (теория, практика, контроль). По часам расписано все, что студент должен пройти за курс.

Учебный план, как и время изучения каждого предмета, одинаковые для очников и заочников. Разница только в аудиторных часах и форме изучения материала. Например, в аудиторной нагрузке очника 720 часов экономической теории: лекции, семинары, практики; у заочника будет 90: лекции и практики на установочной сессии. Но в учебном плане в обоих случаях будет значиться 720 часов, просто 630 часов заочник должен изучать материал самостоятельно по рекомендациям преподавателя.

Процесс обучения на классическом заочном отделении по шагам

• Установочная сессия

  Базовый теоретический курс и блок инструкций для самостоятельного изучения материала.

  Студент каждый день, в течение 20-25 дней, приходит на занятия в вузе. Проводятся вводные лекции по основным дисциплинам семестра, введению в профессию. Даются рекомендации по организации самостоятельного учебного процесса: литература, ресурсы, методические указания; практика для тренировки и выполнения, задания на контрольные и самостоятельные. Проходит один раз за все время обучения.

• Самостоятельная работа

  Теория, регулярное выполнение практических заданий – удаленно. Практика – на предприятии (по месту работы).

  Студент учится самостоятельно в удобном режиме по рекомендациям каждого преподавателя, совмещая учебу с работой или другими делами. Есть обязательный перечень работ по каждому предмету, которые нужно регулярно выполнять и отправлять на проверку преподавателю. Это контрольные, рефераты, эссе, тестовые задания. За работы ставятся оценки. Положительные оценки – допуск к экзамену или зачету.

• Экзаменационная сессия

  Итоговый контроль усвоенных знаний и навыков.

  Таких сессий две в год – зимой и летом. В это время проводятся практические занятия, семинары, лабораторные. Затем зачеты и экзамены. И новый блок лекций и консультаций на следующий период самостоятельного обучения. Сессия длится от 20 дней до месяца.

На период сессии работающие студенты имеют право на учебный отпуск. Первые курсы – до 40 дней, старшие – до 50 дней. Вуз присылает справку-вызов на место работы.

Второй и третий этапы чередуются весь учебный период. Раз в год студенты пишут курсовые работы и защищают во время летней сессии, на последнем курсе – дипломные. Раз в год проходят практику (ознакомительная, производственная, преддипломная). В конце учебы защищают квалификационную работу и сдают государственный экзамен.

Выпускники очной и заочной форм обучения получают одинаковые дипломы: государственного образца в вузах с аккредитованными программами обучения; установленного образца в вузах, где есть лицензия, но нет аккредитации. В дипломе указывается: ступень образования (бакалавриат, специалитет, магистратура); специальность или квалификация. К диплому выдается приложение, где указаны пройденные предметы с оценками. В приложении может быть указана форма обучения, обычно, по согласованию с выпускником.

Медицинские специальности на заочке

Абитуриенту важно помнить — все лечебные специальности связаны со здоровьем людей. Лечащий онколог берет огромную ответственность за жизнь человека, гарантирует качественное лечение

Получить специальность терапевта, хирурга и достойное образование можно только на дневной форме.

Есть отдельные занятия, где допускается удаленное изучение предметов. Большую востребованность в период пандемии приобрели медсестры. В этом году на заочный медицинский факультет, можно подать заявление в ВУЗы, которые ведут прием абитуриентов для высшего сестринского образования.

Предметы дистанционного изучения, не требуют практических навыков с вмешательством в организм человека. Считается, достаточно теоретической подготовки для:

• оптика;
• фармацевта;
• медсестры;
• менеджера делопроизводителя;
• зубного техника.

Практикующим отоларингологам, трасплантологам можно дистанционно повысить свою квалификацию.

Вузы и направления

Второе высшее по клинической, когнитивной, консультативной, психологии, управлению персоналом можно получить дистанционнов частных и государственных вузах центраVuz24. По этим направлениям готовят:

• Московский институт психоанализа (Управление персоналом, Психология, Психолого-педагогический профиль, Дефектология)
• Тольяттинский государственный университет (Психология и педагогика дошкольного образования,Психология и педагогика начального образования)
• Московский международный университет (Управление персоналом организации, Психологическое консультирование)
• Белорусский национальный технический университет (Менеджмент (социально-административный))

Выпускники онлайн программ второго высшего получают диплом государственного образца

Все дистанционные программы второго высшего образования по психологии имеют государственную аккредитацию, соответствуют стандартам и нормам высших школ. Каждое направление включает стопроцентное освоение учебного плана вуза, полноценное развитие теоретических и практических навыков, несмотря на расстояние между студентом и университетом. МИП, например, организует обучение таким образом, что студент, даже находясь на другом конце планеты, постоянно «присутствует» в вузовской среде. За учащимся закрепляется тьютор, который постоянно на связи, вуз организует онлайн-конференции, гарантирует участие в международных и внутривузовских проектах, каждое исследование, которое проводится в клинике при вузе, записывают и публикуют в электронном университете, его можно посмотреть в удобное время.

Второе высшее образование психолога по дистанционным программам

Студенты психологических специальностей Vuz24 могут получить первое, второе высшее образование, ступень магистра дистанционно. Обучение по психологии такого формата комфортное: студент имеет доступ ко всем материалам в личном кабинете, занятия, сессии проходят онлайн; никаких ограничений по возрасту, состоянию здоровья, статусу, положению, географии.

Будущие клинические психологи, дефектологи, диагносты, консультанты, HR-ы в наших вузах изучают базовые и специальные дисциплины программ по удаленным технологиям:

1. Онлайн лекции, вебинары.
2. Электронные учебники и пособия с удобно структурированной теорией, инфографикой, практическими заданиями, задачами, упражнениями, симуляциями.
3. Мобильные приложения, где контент доступен даже офлайн.
4. Тренинги, конференции.

Студенты удаленных программ второго высшего по психологии проходят обязательные практики в профильных учреждениях

Каждая программа предполагает два вида практики: учебная и преддипломная. Все вузы имеют партнерские программы стажировок с разными учреждениями, это дает возможность начать работать со второго-третьего курса. Выпускники готовы с первого рабочего дня выполнять профессиональные обязанности, без адаптации и дополнительного обучения:

• консультирование;
• коррекционную и развивающую работу;
• диагностику;
• управление персоналом.

Уровни дистанционного образования

Университет Синергия набирает группы удаленного обучения с 2006 года. Студенты самостоятельно выбирают уровень. Варианты:

• Бакалавриат (по окончании 11 классов).
• Магистратура (доступна бакалаврам, специалистам).
• Учеба в колледже дистанционно — подготовительный шаг к высшему образованию, работа на опережение соперников, перспектива получения скидки при поступлении на бакалавра (2 курс).

Преимущество колледжа как шага на пути карьерного становления — шанс выбрать популярную профессию. Абитуриент поступает, несмотря на конкурс (набор — по баллу аттестата, если ученик поступает по завершении 9 классов) и получает профессию (среднее специальное образование) по прошествии 2 лет 10 месяцев учебы.

Дистанционное высшее образование в короткие сроки с выпускным дипломом бакалавра

Бакалавриат — I уровень ВО, доступный студентам Университета Синергия в удаленном формате. Для поступления нужны сертификаты сдачи соответствующих предметов на ЕГЭ. Прием абитуриентов — по окончании 11 класса. Срок профессиональной подготовки — 4 года 6 месяцев.

Выпускники колледжа получают бакалавра за 3 года 6 месяцев. Трудоустройство — с I курса (в том числе, при содействии вуза — каталог постоянных партнеров «Синергии» насчитывает 500 крупных компаний, у Университета есть свой Центр помощи по трудоустройству).

Диплом слушателей курса — аналогичен тому, что выдается студентам очной, заочной форм обучения (престижного московского вуза, государственного образца с международным приложением). Это документ, подтверждающий полное высшее образование. Признается работодателями любого уровня (коммерческий рынок, госслужбы, система социального обеспечения).

Магистратура

Магистратура — второй уровень высшего образования и важная квалификация для продвижения по карьерной лестнице. Если сравнивать с бакалавриатом, программа магистратуры больше нацелена на исследовательскую деятельность, формирование индивидуальных интеллектуальных продуктов, воспитание специалистов, способных учить коллег.

Магистры — руководители разных рангов

Поэтому им столь важно обучаться в авторитетном учебном заведении без отрыва от работы (обычно требуется трудоустроенным экспертам). Университет Синергия готовит магистров дистанционно по 12 профилям

• Право:
  • уголовное;
  • гражданское.
• Экономические профессии:
  • финансы и кредит;
  • банковское дело.
• Менеджмент:
  • государственного, муниципального уровня;
  • информационного обеспечения;
  • в гостиничном ресторанном бизнесе;
  • в образовании;
  • стратегическое управление;
  • управление персоналом.
• Интернет-маркетинг.
• Психология.

Обучение занимает от 2 лет 6 месяцев. Если требуется высшее образование дистанционно в короткие сроки, стоит воспользоваться программой ускоренного окончания курса. Результат определяет учащийся — его комфортный темп, способность быстро усваивать информацию, качество профессиональной подготовки.

Отличия от других форм обучения

Основные характеристики	Очная форма	Заочная форма	Очно-заочная форма
Обучение	Очная форма требует ежедневного посещения учебного заведения. Есть возможность решить возникшие вопросы. Свободного времени почти нет.	Посещение занятий в определенный период времени, обычно в течение сессии. Сложнее найти специалиста для получения консультации. Имеется время на личную жизнь или работу.	Занятия по выходным или в вечернее время. Из-за частых вечерних занятий можно уладить со специалистом все возникшие вопросы. Отсутствие свободного времени из-за самостоятельной учебы. Контроль обучения опытными преподавателями.
Возможность совмещения	Нельзя совмещать с работой или декретом.	Можно совмещать с декретом или работой.	Можно совмещать с работой или подработкой.
Программа	Обычная программа, подаваемая на лекциях и под наблюдением профессоров и профессионалов.	Большая часть материала должна быть рассмотрена самостоятельно.	Те, кто выбрал очно-заочное отделение, получают доступ к электронным пособиям для самостоятельного ознакомления. Часть материалов может быть подана на лекциях.
Поступление	Поступить достаточно просто, однако велика конкуренция.	Поступить несложно, но в редких случаях имеются бюджетные места.	Поступить достаточно просто, низкая конкуренция, минимальные требования и меньшее количество претендентов. Выпускники, которые получили аттестат об окончании школы до 2009 года, могут поступить по результатам комплексного тестирования.
Оплата	Достаточно высокая, зависит от специальности.	Достаточно приятная и низкая стоимость, которая обеспечена низким спросом и .	Ниже, чем на стационаре.
Длительность	от 4 лет	от 4 лет	от 5-6 лет
Возможность найти работу	После стационарного обучения обычно сложнее найти работу из-за отсутствия опыта.	Не самые высокие шансы для быстрого устройства на работу.	Более успешные поиски работы, возможность получения теоретических знаний с применением их на практике.

Сроки обучения на очной-заочной форме зависят от специальности и выбранного вуза. Более короткие сроки на очной форме обусловлены тем, что очники получают более углубленные знания, чем «вечерники». В каждом отдельно взятом учебном заведении сроки могут отличаться из-за особенностей заведения и конкретной специальности.

Стоимость учебы на очной-заочной форме обычно ниже, чем на очном отделении. Для многих абитуриентов есть возможность поступить на такое обучение на бесплатной основе

Но если вы не добрали некоторое количество баллов на очное обучение, можно обратить внимание на «вечернее» обучение, оно стоит значительно ниже, чем дневное. За счет совершенно небольшого конкурса, можно получить качественное образование и на очно-заочном отделении

На какой форме можно учиться по ускоренной программе

Закон не устанавливает формальных ограничений на способ и порядок освоения программ в сокращенные сроки. ВУЗ решает этот вопрос самостоятельно. Возможны 4 варианта:

• Очное отделение. Студенты посещают занятия 5−6 раз на протяжении недели. Слушают лекции, работают на семинарах.
• Очно-заочное (вечернее) отделение. Количество учебных дней сокращается до 2−4. Половину нагрузки обучающийся осваивает своими силами.
• Заочный формат. Посещать ВУЗ почти не требуется. Программу обучения студент осваивает самостоятельно. Обучающиеся посещают установочные и экзаменационные сессии.
• Группы выходного дня. Обучение 1−2 раза на протяжении недели по выходным. Нечто среднее между вечерней и классической заочной формами.

Вопрос формата получения ВО стоит уточнить у администрации выбранного университета. При личном приеме или по телефону.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Какие льготы положены по студенческому билету?

Под «льготами» можно понимать как денежные выплаты (стипендии — по успеваемости и социальные, пенсии по потере кормильца), так и право на различные услуги — как бесплатные, так и по сниженной цене. Это может быть проживание в общежитии, льготный проезд в городском транспорте, на поездах и электричках, даже использование программного обеспечения и бесплатное посещение музеев.

Разберемся, кому и что положено.

Льготы бюджетников очных отделений

У студентов очной формы обучения, которые поступили в государственный вуз на бюджет, больше всего прав на льготы. К ним относятся:

• стипендия по успеваемости. Сдав экзамены, как минимум, на «хорошо», вы сможете получать от 1571 рубля в месяц. Стипендия выплачивается только в учебное время;
• социальная стипендия. Если общий доход не превышает МРОТ на каждого члена семьи, дополнительно можно получать от 2010 рублей в месяц. Точный размер зависит от вуза и города;
• пенсия по потере кормильца. Студент-сирота дополнительно получит от 10 000 рублей, а тот, кто потерял одного члена семьи, — от 5000 в месяц.
• право проживать в общежитии без оплаты коммунальных услуг. Такое право в первую очередь дают инвалидам, бывшим солдатам-контрактникам, сиротам. Если вы не относитесь к этим категориям, но ситуация с доходами в семье оставляет желать лучшего, вы можете подать заявление в учебный совет и платить только 5 % от стипендии. Кстати, студенты льготных категорий имеют приоритет и при заселении в общежитие;
• отсрочка от армии, даже если студент возьмет академический отпуск (менее чем на год);
• единоразовое пособие по беременности и родам, а также детские пособия до 1,5 лет. Все это можно получить от вуза, если вы учитесь очно. Кроме того, здесь можно взять академический отпуск на 140 дней;
• льгота на проезд в городском транспорте, пригородных электричках и поездах. Бесплатно вы ездить не сможете, но будет значительно дешевле;
• бесплатное или льготное посещение музеев, театров, зоопарков и других учреждений культуры. Одни льготы предоставляет город, другие — частные компании и заведения. Студенты могут рассчитывать и на бесплатное ПО — например, от Windows.

Как получить все или часть льгот? Условий много.

В одних случаях достаточно просто учиться, в других — придется доказать, что у семьи низкие доходы, а в некоторых случаях — собрать несколько важных справок. У каждой льготной категории — свои критерии и преимущества.

Дневная (очная) форма обучения в колледже

Что значит очная форма обучения в колледже/техникуме? Эта классическая форма, при которой студенты посещают колледж/техникум\училище\СПО в привычном для школы режиме. Здесь преобладает урочная система, построенная на личном контакте с преподавателем.

Дневная форма обучения является предпочтительным способом обучения для тех, кто поступил в колледж после 9 класса.

Учащиеся продолжают проходить школьную программу за 10/11 классы и получают новые практические навыки по выбранной специальности.

Особенности:

• обучение 5 дней в неделю;
• среднее количество пар – 4 ежедневно (может меняться в зависимости от учебного плана колледжа);
• не менее 36 аудиторных часов еженедельно.

Очно-заочное обучение в Москве

Очно-заочная форма обучения, которая иначе называется вечерней, идеально подходит для студентов, планирующих совмещать получение высшего образования с трудовой деятельностью. Она предполагает обучение в вечернее время в течение недели, нередко включая и выходные. Количество аудиторных часов при этом меньше, чем при очной форме – ч. в неделю. Но этого достаточно для того, чтобы студент освоил образовательную программу бакалавриата. Большое значение при этом придаётся самостоятельной работе, объём которой значительно выше по сравнению с очной формой.

54.03.01

Дизайн костюма

38.03.02

• Финансовый менеджмент
• Менеджмент организации

37.03.01

Организационная психология

42.03.01

• Реклама и PR в коммерческой сфере
• Реклама и PR в системе государственного и муниципального управления

43.03.01

Сервис в индустрии моды и красоты

43.03.02

Технология и организация туроператорских и турагентских услуг

40.03.01

Формы получения среднего образования в школе

С юридической точки зрения ребенок может законно не посещать школу, но сдавать все необходимые экзамены, а также получить аттестат. Оформить школьника на одну из форм удаленного обучения можно в любое время учебного года. Руководство школы обязано выслушать пожелания родителей. Если ситуация действительно серьезная, то пойти навстречу и подготовить все документы.

Анализируя отзывы с форумов, можно сделать вывод, что не все директора хотят брать на себя ответственность за успеваемость учащегося.

А зависит это вот от чего:

1. Школьник прикреплен к какому-либо одному классу, поэтому его успеваемость сказывается на общих показателях.
2. Учителям нужно выделять время, чтобы проконсультировать ученика по основным предметам и принять промежуточную аттестацию. Эти часы обычно не оплачиваются, поэтому никто не хочет работать больше положенного.
3. Директору необходимо найти время, чтобы официально перевести ребенка на другую форму. Часто они просто не знают, как это правильно сделать и не хотят начинать.

Если руководство школы не хочет организовывать заочное обучение в школе, то можно воспользоваться другими методами. Например, оформить ученика на семейное образование. Оно немного отличается от очно-заочного и заочного, а также домашнего.

Домашнее образование – эта форма чаще всего применяется для детей с ограниченными возможностями. Они прикреплены документально к школе, преподаватели ходят к ним домой и проводят уроки, которые официально оплачиваются.

Заочное образование похоже на домашнее, только школьник абсолютно здоров. Просто в силу некоторых причин не может посещать школу. Это могут быть дополнительные занятия в музыкальной, спортивной или художественной школе, после которых не остается времени на подготовку домашних заданий – как известно, нагрузки в отечественных школах растут с каждым годом. Если ребенок хорошо усваивает материал, ему нет смысла просиживать столько времени на уроках, ведь программа рассчитана на средний уровень.

Какие предметы нужно сдать

Для начала абитуриент должен определиться, где он собирается учиться: в колледже или вузе. Все дело в том, что подготовка будущих фармацевтов проводится не только в профессиональном училище, но и в институте. Они дают абсолютно разный уровень подготовки, существенно отличаются образовательными программами.

У учащихся мед вуза больше карьерных возможностей, но при этом они учатся существенно дольше, учеба проходит в интенсивном темпе. Они могут претендовать на руководящие должности или вовсе полностью посвятить себя науке. У студентов училищ в этом плане карьерный рост несколько ограничен и это нужно понимать. Зато они учатся всего 3−4 года и после выпуска могут устроиться в аптеку и набираться опыта. Если они поймут, что хотят добиться большего в карьере, то у них есть все шансы поступить в высшее учебное заведение.

Если поступать в профессиональное мед училище на базе основного (9 кл.) или среднего (11 кл.) общего образования, то выбранные предметы в ОГЭ не имеют никакого значения. Понадобится только аттестат.

Для поступления в вуз после 11 класса требуется сдать ЕГЭ по определенным экзаменам:

• Русский язык;
• Биология;
• Химия.

Это базовый набор предметов. Но лучше подробно уточнять у представителей приемной комиссии университета, так как список предметов для поступления может варьироваться или измениться в год поступления.

Если выпускник медучилища успел поработать фармацевтом и понял, что хочет знать больше, стать высококвалифицированным специалистом и поступить в вуз, ему понадобится пройти внутренние испытания. Но не нужно бояться — они практически аналогичны ЕГЭ по темам и степени сложности.

Заочное образование

Получить образование заочно — идея, которая приходит на ум многим будущим студентам. Эта форма обучения отличается самостоятельным изучением материалов и свободным графиком. «Заочка» характеризуется тем, что студент изучает 70−85% учебной программы самостоятельно. Ему выдаются учебники, научные статьи и другие материалы, необходимые для обучения. Студент получает график, по которому он самостоятельно изучает дисциплины и сдает зачеты.

Учебный процесс делится на 2 сессии: установочная и экзаменационная. В установочный период студент приезжает в ВУЗ для прослушивания лекций. Эта сессия длится 2−3 недели.

Основное время обучения проходит дома и осуществляется следующим образом:

• чтение учебной литературы;
• изучение дисциплин;
• написание курсовых работ, рефератов, статей;
• подготовка к экзаменам.

Через полгода студенту приходит справка-вызов на приезд в университет «Синергия» для сдачи экзаменационной сессии. Документ отправляется в том случае, если студент работает. Справка гарантирует оплачиваемый отпуск. Экзаменационная сессия длится 10 дней зимой и 1 месяц летом.

Заочное обучение — далеко не новая практика. Заочное образование в тренде уже около 100 лет. Данная форма получения образования появилась в 20-х годах прошлого века. Промышленность тогда активно развивалась, и стране был необходим большой объем рабочей силы. Заочное обучение позволило людям работать на производстве и параллельно получать образование.

Для будущих специалистов создавались особые условия: бесплатный проезд в транспорте, отпуск на период сдачи экзаменов, оплата проживания.

Сейчас заочное обучение тоже очень востребовано. По данным Росстата, в России более 2 млн. студентов учатся на заочке.

Специальности медицинского колледжа

В этом учебном заведении обучают профессионалов по нескольким специальностям:

1. «Лечебное дело» выпускает фельдшеров, которые наравне с врачами оказывают неотложную помощь, проводят лечебно-диагностические и профилактические осмотры, участвуют в проведении диспансеризации населения и дают консультации по поводу предотвращения развития заболеваний. Фельдшеры работают ассистентами врачей, руководителями бригад на станциях скорой помощи, в здравпунктах, на предприятиях, в школьных и дошкольных учреждениях, в фельдшерско-акушерских пунктах.
2. «Акушерское дело» осуществляет подготовку будущих акушеров. Они помогают врачам в родильных домах и в перинатальных центрах.
3. «Фармация»: здесь учат фармацевтов. Они готовят лекарства и растворы, учатся определять их состав и качество, консультируют пациентов по поводу различных препаратов и помогают в подборе аналогов, работают с отчетной документацией и анализируют экономические показатели аптечных сетей.
4. «Сестринское дело» выпускает медсестер и медбратьев, которые должны уметь оказывать неотложную помощь, принимать участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, общаться с пациентами и проводить необходимые манипуляции (клизмы, уколы, перевязки и др.).
5. «Лабораторная диагностика» выпускает лабораторных техников и технологов.
6. «Медицинская оптика» готовит мастеров, которые изготавливают различные средства для коррекции зрения.

Срок подготовки на базовом курсе после окончания 9 классов школы составляет 3 г. и 10 мес., абитуриент может поступить на следующие специальности: «Сестринское дело», и «Фармация».

После 11 классов срок подготовки на базовом курсе составит 3 г. и 10 мес. на специальности «Лечебное дело» и 2 г. и 10 мес. на остальных специальностях с очной формой обучения.

Очная форма

При очной форме обучения студент посещает все лекции и семинары в течение семестра. В день обычно несколько пар — сдвоенных уроков по 45 минут. Обучение начинается с 9 или 10 утра. На вторую половину дня тоже ставят пары, семинары и лабораторные работы, но большая часть студентов-очников всё же учится в первую смену.

Плюсы

• личное общение с преподавателями: вы можете задать им любой вопрос и попросить ещё раз объяснить непонятные моменты;
• взаимодействие с однокурсниками — общение, дружба, совместное участие в семинарах и дискуссиях;
• возможность завязать полезные знакомства с людьми, которые работают в вашей профессиональной сфере или отрасли — преподавателями, аспирантами, студентами старших курсов;
• студенческая жизнь: конкурсы, праздники, спортивные и творческие фестивали, научные конференции и мастер-классы;
• летние и зимние лагеря по путёвкам от вуза, музеи и театры со скидкой для студентов, льготный проездной;
• стипендия за хорошую учёбу;
• меньший срок обучения — четыре года на бакалавриате и пять (реже — шесть) лет на специалитете.
• отсрочка от армии или обучение в военном центре: после окончания ВУЦ в армию идти не нужно;
• общежитие для иногородних студентов.

Минусы

• обязательное посещение: в большинстве вузов нельзя пропускать занятия;
• мало свободного времени на общение и отдых;
• сложно совмещать учёбу с работой или дополнительным образованием;
• дорогое платное обучение по сравнению с заочкой.