Интегративная нутрициология

Советы заказчикам переводов:

1. Заказывая тестовый перевод, вы можете оценить отзывчивость, оперативность, слаженность работы бюро переводов, и, в меньшей степени, качество самого перевода. Шансы, что весь перевод будет выполнять тот же переводчик существуют, но их не надо переоценивать.

Наиболее востребованные бюро переводов, в которых работают классные высокооплачиваемые переводчики, часто даже не рассматривают вариант выполнения тестового перевода. Таким образом, вы, как потенциальный заказчик, вообще исключите этих исполнителей из своего рассмотрения или тендера.

Вывод: заказывая тестовый перевод, оценивайте работу бюро переводов, а не качество тестового перевода

На качество обратить внимание стоит, но полностью доверять ему вряд ли можно

2. Если у вас есть объемный текст для перевода, и вы хотите обратиться за переводом в бюро, но не знаете, в какое именно — отправьте полный текст для ознакомления в разные компании, получите предложения от всех бюро переводов о стоимости и сроках выполнения полного перевода и лишь потом предложите выбрать из текста отрывок и перевести его.

В этом случает вы с большей вероятностью можете рассчитывать, что агентство отнесется к вам серьезно и не только тестовый перевод будет выполнен хорошо, но и основной текст будет переводить тот же переводчик, который выполнил тест.

Не начинайте знакомство с бюро переводов со слов «я хочу заказать тестовый перевод». Исполнитель должен быть тоже заинтересован выполнить ваш перевод, а для этого ему надо показать весь объем работы (и, соответственно, оплаты).

3. Часто возникает ситуация, когда бюро переводов выполняет тестовый отрывок высококлассным переводчиком, а перевод основного текста передает переводчику с меньшим опытом, так как исполнитель теста уже занят другим заказом. Чтобы избежать этого — не тяните с решением. Если вам выполнили тестовый перевод — примите решение в течение 1-2 часов после получения перевода и ознакомления с ним.

Стоимость обучения на 1 курсе МИПП в 2014-2015 учебном году (за семестр)

Получатель: НОУ ВПО «МИПП»
ИНН 7702049970 
КПП 770201001

р/с 40703810800050000105

в ОАО «Гранд Инвест Банк» г. Москва

к/с 30101810100000000680
БИК 044525680

Назначение платежа (образец): 

Оплата за обучение Иванова Ивана Ивановича, очное отделение, экономический факультет, 1 курс 2 семестр 2013-2014 уч.г.

До 10% студентов становятся обладателями образовательных грантов. 

Любой школьник может проверить свои знания, став участником ежегодной олимпиады по предпринимательству или бизнес-игры.

Только за последние четыре года в этих программах приняли участие более 3000 школьников.

95 человек получили возможность занять бюджетные места или получили гранты на обучение. С каждым годом наши проекты по предоставлению бюджетных мест в ВУЗЕ получают все более широкое признание. Выпускники Московских школ проявляют высокую активность в инновационных программах института.

Школьники принимающие участие в ежегодных олимпиадах по предпринимательству , как правило демонстрируют глубокие знания, широкий кругозор и интеллект. В связи с этим число призовых мест на олимпиаде по предпринимательству иногда увеличивается до девяти. Победители олимпиады получают право обучаться на бюджетных местах.

Школьники занявшие первое место полностью освобождаются от оплаты за обучение.

Второе место дает право на бесплатное обучение в первые три года.

Третье место два года.

Выпускникам школ, профессионально и активно проявившим себя в олимпиаде по предпринимательству и бизнес-игре, предоставляются гранты (именные Ректорские стипендии). Золотая стипендия 20% снижение стоимости обучения, серебряная 15% и бронзовая 10%.

Кроме того самые активные и талантливые участники проекта “Бизнес игра в МИПП”, продемонстрировавшие задатки предпринимателя выезжают совместно со студентами МИПП на языковые стажировки в Германию. Стажировки проводятся на базе Берлинского филиала института сроком от двух до трех недель.

Ежегодно в институте выделяется до 15% бюджетных мест. До 10% студентов становятся обладателями образовательных грантов

Любой школьник может проверить свои знания , став участником ежегодной олимпиады по предпринимательству или бизнес-игры

Школьники занявшие первое место полностью освобождаются от оплаты за обучение

Второе место дает право на бесплатное обучение в первые три года

Третье место два года

Опыт проектирования

Более 60 лет ПАО «МИЭА» — признанный лидер отечественного рынка систем управления и навигации для различных летательных аппаратов. Большинство самолетов, построенных в России и СНГ, оснащены оборудованием, созданным в институте.

3a последние годы в ПАО «МИЭА» разработаны современные пилотажно-навигационные системы, не уступающие зарубежным аналогам. Это отказоустойчивые, многопроцессорные системы злектродистанционного управления, цифровые системы автоматического управления полетом и тягой, вычислительные системы самолетовождения, бесплатформенные инерциальные навигационные системы с использованием высокотехнологичных процессов, превышающих уровень нанотехнологий.

АО «МИЭА» является участником работ по системе управления самолетом МС-21 и его вычислительной системе самолетовождения.

Реализуемые образовательные программы

Учебные планы

БАКАЛАВРЫ

МАГИСТРЫ:

СПЕЦИАЛИСТЫ:

АСПИРАНТЫ

38.06.01 Экономика Учебный план 38.06.01 очн. 
Учебный план 38.06.01 заоч.

Календарные учебные графики

БАКАЛАВРЫ

МАГИСТРЫ:

СПЕЦИАЛИСТЫ:

АСПИРАНТЫ

38.06.01 Экономика
Календарный учебный график очно
Календарный учебный график заочно

БАКАЛАВРЫ

38.03.01.(080100.62) Экономика. Бухгалтерский учет, анализ и аудит

МАГИСТРЫ:

АСПИРАНТЫ

Описание основных образовательных программ

БАКАЛАВРЫ

38.03.01.(080100.62) Экономика. Бухгалтерский учет, анализ и аудит

МАГИСТРЫ:

АСПИРАНТЫ

38.06.01 Экономика

• Менеджмент

  ⇒ Посмотреть документ

• Экономика

  ⇒ Посмотреть документ

• Юриспруденция

  ⇒ Посмотреть документ

О курсовых работах 2015 с приложениями
Положение о выпускной квалификационной работе ВПО
Положение о выпускной квалификационной работе СПО
Положение о государственной итоговой аттестации СПО
Положение о магистратуре
Положение о аспирантуре
Положение о планировании, распределении и учете учебной нагрузки
Положение о практике обучающихся СПО
Положение о самостоятельной работе студентов
Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации 
Положение об организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями
Положение об олимпиаде по предпринимательству
Положение об организации образовательного процесса на заочной форме обучения
Положение об ускоренных программах
Положение о порядке повторного обучении и порядке восстановления для повторного прохождения ГИА

Языком обучения на всех образовательных программах является русский язык для всех (российских и иностранных) студентов.

Информация о направлениях и результатах НИР НОУ ВПО МИПП 

Информация за 2014 календарный отчетный год о направлениях, результатах научно-исследовательской деятельности, научно-исследовательской базе по реализуемым профессиональным образовательным программам НОУ ВПО «Московский институт предпринимательства и права» (НОУ ВПО «МИПП» — далее МИПП)
Основные результаты и мероприятия по НИР НОУ ВПО МИПП
Основные направления НИР НОУ ВПО МИПП  
Научные структурные подразделения НОУ ВПО МИПП
Научные школы НОУ ВПО МИПП
Темы выполненных НИР НОУ ВПО МИПП
Патенты на изобретения НОУ ВПО МИПП
Тематика конференций НОУ ВПО МИПП
Монографии НОУ ВПО МИПП
Учебники НОУ ВПО МИПП

Испытания

Для проведения комплексных испытаний ПАО «МИЭА» обладает собственной испытательной базой, расположенной на территории предприятия. Это позволяет разработчикам сопровождать опытно-конструкторскую работу уже на стадии проектирования, что упрощает устранение конструктивных недостатков, которые в ином случае могут негативно сказаться на верификации и квалификации продукта.

Существующее испытательное оборудование позволяет проводить такие виды испытаний, как случайная широкополосная вибрация, атмосферные конденсированные осадки (роса и внутренне обледенение, механический удар одиночного действия (для узлов крепления), линейное ускорение (Центрифуга 100g-300), изменение атмосферного давления и атмосферное пониженное давление, пониженная температура среды, повышенная температура среды, повышенная влажность и другие.